- 9
- 0
- 约3.57千字
- 约 5页
- 2020-04-14 发布于江苏
- 举报
一( 1)班“爱国旗·爱国徽·爱国歌”主题班会设计方案
一、 背景分析
在建党 90 年的光辉时刻到来之际,让一年级小学生通过了解国旗、国徽、国歌,从而
爱上这祖国的标志,是培养他们爱国的第一步,看到升旗仪式时,有些学生爱动、爱说,不
看国旗, 不认真听国旗下讲话, 所以设计这次班会, 让学生对我国的标志有一个初步的认识。
二、 设计理念
一年级学生年龄小, 对于国家这个大概念还很模糊, 更在于他们还没有加入少先队, 一
些贴近建党方面的知识他们还不得而知, 借助这次班会, 让他们明白国旗、 国歌、 国徽是我
们祖国的标志,要爱它们,也为入队做准备。
三、 教育目标
1. 认识国旗、国徽,会唱国歌。
2. 在认识和了解后,掌握它们的知识,从中获得自豪感。
3. 培养学生热爱国旗、国徽、国歌的情感。
四、 前期准备
1. 准备节目、主持人准备主持词
2. 制作相关课件
3. 场景设计,渲染环境,奠定基调
五、 活动形式
话剧、讨论、诗朗诵
六、活动过程
师:同学们好,一年级( 1)班“爱国旗·爱国徽·爱国歌”主题班会现在开始。请欣赏小
原创力文档

文档评论(0)