学校教师工作量计算办法与标准共10条.docVIP

学校教师工作量计算办法与标准 ? 为适应新背景下学校教学工作管理，科学合理计算教师工作量，结合学校实际，特制订此工作量计算标准，作为教师工作量计算与奖金分配的依据。 一、适应对象: 各学科任课教师、班主任、以及学校负责人员。 二、工作量制定的理念、方法 第1条：工作量制定的基本理念。各岗位职能并重。即各学科教学工作以及各部门工作具有同等重要的岗位责能，并具有不可缺性。 第2条：工作量量化的基本方法。以任教一课时为标准工作量单位“1”，其它工作折算成标准课时工作量。 三、工作量计算标准????????????????? 第3条：教学工作量。凡进入课程表的课程且每节按规定时量（小学40分钟/节）进行的课堂教学，教师每上一节课，计算1课时工作量。 第4条：备课工作量。 各学科备课每跨一课头每周计一课时工作量。 第5条：班主任工作量。 班主任每周计5课时工作量；学生无打架，晚自习、自习吵闹现象，一周内没有发生任何安全事故，每周加1课时工作量。每周上好一节安全教育课，有备课、安全资料，经查属实，每周加1课时工作量。计7课时工作量。 第6条：部门负责人员工作量。 （1）学校负责人，计20课时工作量。副校长、教务主任、德育主任、总务主任、工会主席按70%计算工作量。其责任外主管按30%计入工作量。 （2）少先队辅导员，电教每周记7课时工作量。 （3）教研组长，教务员、九室负责人每周计3课时工作量