2017年普通高中物理课程标准变化解读.pptVIP

2017年《普通高中物理课程标准》变化解读 2018.2.27 二中 1.研究制订学生发展核心素养体系和学业质量标准。 ——《教育部关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》 2.减轻中小学生课业负担;开发特色课程。 ——国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年) 3.课改实验十余年的成果和经验积累。 4.国际科学教育的最新发展(学习进阶、核心概念、STEM教育……) 一、修订背景 课程修订的基本理念 1.体现物理学科本质，培养现代公民必备的物理核心素养 2.体现课程的基础性和选择性，满足学生终身发展的需求 3.体现课程的时代性，关注科技进步和社会发展需求 4.提倡教学方式多样化，促进学生自主学习 5.注重过程评价，促进学生物理核心素养的发展 一、修订背景 二、物理课标的修订的主要内容和变化 (一)关于课程方案 1.进一步明确了普通高中教育的定位。 普通高中的培养目标是进一步提升学生综合素质，着力发展核心素养。 2.进一步优化了课程结构。 (1)将课程类别调整为必修课程、选择性必修课程和选修课程; (2)进一步明确了各类课程的功能定位，与高考综合改革相衔接。 二、物理课标的修订的主要内容和变化 (二)关于学科课程标准 1.凝练了学科核心素养 对知识与技能、过