英语名著阅读欣赏王彩英.docVIP

PAGE PAGE 1 制定者：王春英 英语校本课程——碣石英语团队 前 言： 我校展开了轰轰烈烈的校本课程研发，英语名著欣赏作为校本课程的一部分，对于放松学生心情，提高学生的阅读能力起到极大的作用。为此，本学期我们精选了几篇有代表性的作品让学生来欣赏。希望通过我们的努力，可以让我校的每一位学生幸福、健康、快乐的成长。理想从这里起航，奏出人生最美的乐章！ 一：指导思想 以欣赏为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展。通过教学及各种生动的实践活动，培养学生爱好英语的情趣，培养阅读与鉴赏能力，表现能力和创造能力，提高学生的文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。从学生的兴趣、能力和需要出发，结合学生的生活经验，遵循学生的生理、心理及审美认知规律，，为学生终生学习和阅读能力的可持续发展奠定基础。 二：活动目标 以英语课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的英语阅读实践活动，培养学生爱好英语的情趣，提高英语文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。 三：活动计划 为了更好的配合学校的搞好素质教育，丰富学生校园生活，启发学生学习英语的兴趣，培养学生的阅读能力。 “英语名著”团队欣赏 一：本学期将具体教给小组学生的有：英语知识及英语语言的基本特点、精读 、范读学校英语及英语名著欣赏、名人介绍等。 二、基本要求 1. 教师认真的准备好每一次活动，