物质的鉴定鉴别及除杂复习课程.pptVIP

试试看 它们的性质有什么不同呢？ 适宜的鉴别方法有… 例题1.厨房里有两瓶白色固体， 一瓶是食 盐，一瓶是纯碱。想想看，我们能用 哪些方法鉴别它们呢？ 例题2、实验室有失落标签的四瓶无色溶液：稀盐酸、MgCl2、NaCl溶液、氢氧化钠溶液，现实验桌只有一瓶酚酞试液。请设计实验只用酚酞试液鉴定这四瓶溶液。 1、分别取样，滴加酚酞试液 变红色的是NaOH 溶液 2、另取三瓶未知液，滴加NaOH溶液 产生白色沉淀的原溶液是MgCl2 3、取NaOH溶液，滴入酚酞试液后，分别滴入剩下的两瓶未知液 溶液红色褪去的原溶液是稀盐酸，不褪色的原溶液是NaCl溶液 例题3.下列各组溶液，不加其它试剂就能鉴别的是（ ） A、NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3 B．Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3 C．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl D、K2SO4、Na2CO3、BaCl2、稀HNO3 AD * * 物质的鉴定、鉴别及除杂 初中化学专题讲座 一、物质的鉴定 ＊鉴定是根据物质的特性，用化学方法对它的组成成分加以确认、证实。 ＊若待检验物质为酸、碱、盐溶液，则对阴、阳离子都要加以鉴定。 例题导航 某中学初三年级的几位同学检测到某工厂向玄武湖里排放的无色废水中含有酸。请你根据酸的不同性质设计两个实验，检验上述废水经过处理后是否还含有酸（每个实验要回答所用试剂及现象）。 （1）取少量废水，滴入紫色石蕊试液，溶液显红色，证明有酸；若溶液不显红色，证明无酸。 （2）取少量废水，加入少量碳酸钠溶液，有无色气体生成，证明有酸；若无气体生成，证明无酸。 其他合理答案也可。 （一）常见离子的鉴定 常见离子间的关系网 (二)常见气体的鉴定 有一瓶未知溶液，其中可能含有H+、Cu2+、Na+、CO32-、 NO3-、OH-中的一种或几种，请你设计实验来鉴定其中所含的离子有哪些？ 实战练习 (1)观察溶液颜色，若为无色溶液则不含有Cu2+ (2)用玻璃棒蘸取少量液体滴在pH试纸上，若pH7则有OH-；若pH7则有H+ (3)若溶液中有H+则不含有CO32-；若溶液中无H+，则取出少量溶液于试管中并加入足量稀盐酸，若有气泡产生则有CO32-。 (4)Na+、 NO3-无法确定是否含有。 二、物质的鉴别 ＊鉴别是根据几种物质的不同特性，用物理或化学的方法使之区分开来 警察在检查司机是否酒后开车 酒中的乙醇分子可以使橙红色的重铬酸钾（k2Cr2O7）变为绿色的硫酸铬[Cr2(SO4)3] 例题1.现有四种固体：碳酸钠、硫酸铜、氢氧化镁、氢氧化钠，请用比较简便的方法将他们鉴别出来。 例题导航 (1)分别取样放在烧杯中，并加入适量的蒸馏水搅拌，静置后观察溶液颜色，若为蓝色溶液则原固体是硫酸铜，若有白色沉淀物则原固体为氢氧化镁。 (2)在余下的两种溶液中分别加入稀盐酸，有气泡产生的则原固体是碳酸钠，剩下的则是氢氧化钠。 鉴别的依据： 物质的性质（物理性质和化学性质） 鉴别的原则： 操作尽量简便易行，现象还要明显！ 这是重点哦 先根据物质的物理性质来鉴别， 如观察颜色、 状态、气味、溶解性 等；再根据物质的化学性质 来鉴别，如可燃性、还原 性、热稳定性及其它特性。 例题2.实验室里现有三种无色溶液：分别为HCl、 NaOH、NaCl三种溶液。你有什么方法可以鉴别他们？ 试剂 实验方法 与步骤 现象 结论及化 学方程式 pH试纸 紫色石蕊试液 酚酞试液 Mg粉 FeCl3溶液 CuO固体 常用的鉴别方法： 按所加试剂种类分 不加试剂 加一种试剂 加多种试剂 按鉴别操作步骤分 一步鉴别 多步鉴别 1、多种试剂分步鉴别法（分组法） ＊通常待测物都是无色溶液或白色固体 ＊无色溶液一般用酸碱指示剂分成酸性、中性、碱性几组 ＊白色固体一般可加水，根据溶解性分组，每一组中根据物质的特性再次选择合适的试剂。 例题1： 鉴别NaOH、Na2CO3、KNO3、HCl、H2SO4 五种无色溶液 。 NaOH Na2CO3 KNO3 HCl H2SO4 紫色石蕊试液 紫色 红色 蓝色 HCl H2SO4 KNO3 NaOH Na2CO3 BaCl2溶液 BaCl2溶液 无现象 HCl 白色沉淀 H2SO4 无现象 NaOH 白色沉淀 Na2CO3 2、用一种试剂鉴别 ＊用紫色石蕊鉴别酸性、中性、碱性溶液 ＊加一种试剂与各待测物可出现不同现象而 加以鉴别 ＊用一种试剂和待测物之间相互反应而加以鉴别 例题2：