徐州医学院教师资格认定教育教学基本素质和能力测试标准和办法(暂行).docVIP

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  • 2019-10-29 发布于上海
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徐州医学院教师资格认定教育教学基本素质和能力测试标准和办法(暂行).doc

徐州医学院教师资格认定教育教学基本素质和能力测试标准和办法(暂行).doc

徐州医学院教师资格认定教育教学基本素质和能力测试标准和办法(暂行) 为做好我校教师资格申请人的教育教学基本素质和能力测试工作,根据国家、省有关文件规定,结合我校实际,特制定本测试标准办法。 一、测试内容 教育教学基本素质和能力测试内容包括: 1.专业(学科)理论知识与技能 内容包括专业(学科)理论知识和技能、与本专业(学科)相关联的实践能力、对本专业(学科)教学大纲和教材的理解及掌握水平等。 2.教育教学实践能力 内容包括分析教材、确立教学目标、设计教学方案、选择教学方法、运用教学语言、使用现代教育技术、开展教育教学研究能力等。 3.基本教育素质 内容包括仪表举止、口语表达、思维能力、心理素质等。 二、测试标准 申请人应具备现代教育理念,掌握必备的教育科学基础理论,具有较扎实的专业知识和基本的学科教学能力,具有良好的教学基本功和相关的教育素养,能从事本专业(学科)教育教学工作。 测试标准具体内容见评价表。 三、测试方法 (一)测试通过试讲、面试两种途径进行。 1.试讲:专任教师的试讲内容在所承担的教学任务内自选,其他申请人的试讲内容根据所学专业及教学经历自选。申请人应在规定的时间内,独立设计出教学方案,并在指定地点进行试讲,也可采用说课形式进行。试讲(说课)前应试者需提供教案备查。专业评议组成员根据试讲(说课)的测试标准进行评价。 2.面试:主要采取问答形式,围绕试讲(说课)、相关

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