【精品课件】2012冀教版九上31.3《锐角三角函数的应用》ppt课件1.pptVIP

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2019-10-25 发布于江西
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前提测评解决锐角三角函数在实际问题中的应用这类问题的关键是什么？作业回顾某人沿着有一定坡度的坡面前进了10米，此时他与水平地面的垂直距离为2 米，则这个坡面的坡度是。 * 冀教版课标实验教材九年级上册--31.1 锐角三角函数前提测评 4、沿倾斜角为30度的山坡植树，要求相邻两棵树间的水平距离为3米，那么相邻两棵树的斜坡距离为________米。（结果保留根号） 1、 Rt△ABC中，∠C=90°，AC=10，∠A=60 ° 那么BC= . 2、 Rt△ABC中，∠C=90°，AC=5，tan∠A=1:3 那么AB= . 3、Rt△ABC中，∠C=90°，AB=6， BC= 3 那么∠A= ° 正确的画出图形——选择适当的直角三角形阅读、思考阅读课本第122页回答： 1、什么是坡度？什么是坡角？并举例说明。 2、完成122页例题（坡角用锐角三角函数表示）沿倾斜角为30度的山坡植树，要求相邻两棵树间的水平距离为3米，那么相邻两棵树的斜坡距离为________米。（结果保留根号）做一做 1、独立完成课本123页做一做，结果保留根号 2、展示学生作品 D C A B E F 解：过点D、C分别作AB边上的垂线DE、CF，垂足分别为E、F 则DE=CF 8m. α Rt△ADE中，AD=16m, ∴Sinα=0.5 ∴ ∠ α=30° ∴ AE=8 Rt△BCF中，tan ∠B=1:3, ∴BF=24 ∵DC=EF=3m ∴ AB=AE+BF+EF=8 +3+24=27+8 答：斜坡AD的坡角α为30°，坝底的宽AB为(27+8 )m 总结反思通过两个例题的学习，结合上节课的内容你有什么进一步的收获？练习巩固做课本第123页练习1