第2课《花学校》课程教案.docVIP

PAGE 7 第 1单元 第 2节课 课题 花的学校 第1课时 时间： 9月3 日 课堂设计依据、所用教学资源：教师用书、课标 学 习 目 标 · 知识与技能 正确、流利、有感情地朗读课文 过程与方法 能对课文中不理解的地方提出疑问。 情感态度价值观 体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想像，培养学生的质疑、表达、想象能力。 学习重点 想象诗歌所描绘的画面，体会诗歌的意境。 学习难点 理解课文，体会课文富于童真童趣的语言。 媒体工具 PPT 教学过程及策略与方法 学生活动 一、谈话激趣，引入课题。 1.说说自己的学校是什么样的。