原创力文档- 35
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- 2019-10-25 发布于四川
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儿童剧场教学设计
课时一:三只小猪盖新房
活动目标：
１在理解故事的基础上能熟练的复述故事．
２分角色表演故事，注意语气表情等方面的练习．
３激发儿童喜欢表演、喜欢参与的欲望。
活动重点：
能熟练地看图复述故事。
活动过程：
一 导入
１ 谈话：“小朋友们，上节课我们学习了童话剧--三只小猪盖新房,谁能说一说故事里都有谁？那他们之间发生了什么事呢？现在请小朋友和老师一起边看图片边回忆这个故事．（图片说明：图片做成书的样子，可以一边翻看，一边回忆故事情节）
二根据故事回答问题
１教师以提问的方式引导孩子复述故事：一天，猪妈妈对三只小猪说什么？三只小猪是怎么
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