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数学与计算机科学学院微格教学教案 PAGE PAGE 4 课题 韦达定理 授课人 叶隽 使用教材 人民教育出版社 教学重点 指导学生自主探索一元二次方程的两根之和，及两根之积与原方程系数之间的关系，猜想一般性质、指导学生用求根公式加以确证。 教学难点 对根与系数的关系这一性质的应用。 教学方法 引导探究 教具学具 黑板,粉笔 教学目标 1.知识与技能：掌握一元二次方程的根与系数的关系的关系并会初步应用 2.过程与方法：引导学生在已有的一元二次方程解法的基础上，探索出一元二次方程根与系数的关系，及其关系的运用。 3.情感态度与价值观：通过观察、实践、讨论等活动，让学生经历发现问题，发现关系