临床接诊和医患沟通的技能实训课程的设计和实践.pptVIP

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  • 2019-10-27 发布于福建
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临床接诊和医患沟通的技能实训课程的设计和实践.ppt

医生在接诊中,必须按照一定的程序完成规定的接诊流程,这既是确保准确收集病患信息、正确诊断与治疗疾病的基础,也是建立医患良好关系的重要手段与方法。因此,医生尤其是初期接诊的医生必须建立流程的概念,完整、有序地按照接诊流程诊察疾病。 倾听技能 每位小组成员的职责 * 中医临床接诊与医患沟通技能 实训课程教学内容设计与实践 全国高等中医药教育学会 临床教育研究会第十次学术会议 2011年7月30日 武汉 1、医学模式发展变化 疾病模式为主—疾病照顾与健康照顾、人文关怀 4、医患信息获取与告知的多样化需求 5、中医思维、人文素养与临床能力有所下降 3、尊重患者,敬畏生命,患者维权意识增强 给实习工作带来不同程度的阻力与困难 建设背景 课程建设背景 2、教学计划滞后 重理论、重技术、轻人文、轻素养 医学首先是“人学”,而单纯生物医学看到的主要是“病”,不是“人” 单纯生物医学模式与医患关系 单纯重技术之教学计划与医患关系 容易把“病”和“人”相分离 容易把“术”和“情”相分离 导致医患关系难以沟通,难以充分信任、合作 过去看这个人得的什么病 现在看得病的是个什么人 建设背景 中国五大社会热点问题 劳动争议-

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