大学生社会化阅读APP持续使用意愿及发生机理研究李武.pdfVIP

052 DOI :10． 13530 /j． cnki． jlis． 160005 大学生社会化阅读APP 持续使用意愿及发生 * 机理研究 ① 李 武 赵 星 摘 要 本研究借鉴信息系统持续使用模型(ECM 模型)， APP 构建了研究用户社会化阅读 持续使用意愿及其发 ， ， 。 生机理的概念模型 并以大学生为研究对象进行问卷调查 利用结构方程模型对所得的数据进行分析 调查结果 : APP 表明 ①用户在使用社会化阅读 过程中所形成的期望确认程度和满意度是影响他们继续使用该类应用的重 ; APP 要因素 ②大学生在社会化阅读 使用过程中所形成的阅读有用性认知显著影响他们对该类应用的满意度和 ， ; APP 持续使用意愿 但社交有用性认知对他们不存在预期的显著影响 ③ 大学生社会化阅读 的持续使用意愿不 ECM ， ; APP 仅取决于 模型所囊括的变量 同时也受诸如主观规范等其他变量的影响 ④ 除对大学生社会化阅读 的 ， 。 5 。 持续使用意愿存在显著影响外 主观规范也对他们的阅读有用性认知和社交有用性认知具有重要的作用 图 2 。 50 。 表 参考文献 关键词 社会化阅读 大学生 阅读行为 持续使用意愿 分类号 G252 Understanding the Continuance Intention of Social Ｒeading Apps by College Students LI W u ＆ ZHAO Xing ABSTＲACT With the development of digital texts and social media ，social reading featuring interactivity and sharing is becoming more and more popular with users especially young people ，and the online app is the main tool used by them to carry out this kind of new digital reading activity． To understand the nature of social read- ing ，and improve the users ’retention rate and loyalty ，the study constructed a conceptual model to explore users ’continuance intention of social reading apps and its mechanism based on Expectation Confirmation Model of Information Systems Continuance (ECM)． ECM is one of the earliest theoretical models of Infor- mation Systems (IS)contin