2018年最新幼儿园元旦活动方案.pdfVIP

2018 年最新幼儿园元旦活动方案 元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国 上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传 统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气 氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。 主题目标： 1、知道元旦的由来及意义， 了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。 3 、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心 情。 主题设计结构： 1、 认识元旦了解的传统节日 2、 迎接元旦，新年新气象。 3、 迎接新年，精美卡片。 4 、 庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。 活动一：认识元旦——传统习俗 活动目标： 1、知道每年的 1 月 1 日就是元旦，是新一年开始的第 一天。 2、知道过了新年，又长大了一岁。 3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。 活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或 背景图。 活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。 活动过程： 一、引导幼儿运用已有经验， 交流自己知道的传统节日， 激发学习兴趣 1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋 友们，你们知道一年中，有哪些节日吗 ( 出示各种节日的日 历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、 五一劳动节、妇女节、元旦…… ) 今天呀，我们主要来学习 “元旦”。 2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日代表什么 ( 新一 年的到来，是一年开始的第一天 ) 3 、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗 提示：元旦是在 1 月 1 日，“元”是开始、 第一的意思 ; “旦” 是早晨、一天的意思。 “元旦”就是一年的开始、一年的第 一天。以农历正月为元，初一为旦。 二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自 己庆祝元旦 1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的 ( 放烟花、吃饺子 等) 2 、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种 卡片或背景图 ( 如果条件允许，可以制作成课件 ) ，引导幼儿 认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。 【幼儿园元旦 活动策划方案】 幼儿园元旦活动策划方案。 提示：唱歌跳舞、 剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3 、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿 说出今年想怎样迎接元旦的到来提示：教师向幼儿表达自己 迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就 到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张 我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4 、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿 发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论， 庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 1、教师出示幼儿的相片， 讨论相片中的人物在做什么， 让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过 了这个新年，又长大了一岁。 2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事 四、延伸活动： 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制 作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。 活动二：迎接元旦——新年