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1.6 一个数是另一个数的几分之几(2);复习;例1 某班在一次数学测验中,及格46人,其中得优20人。 不及格有2人。 问:(1)不及格人数占全班人数的几分之几? (2)得优人数占及格人数的几分之几? (3)不及格人数是及格人数的几分之几? ;例2 六(4)班学生捐款帮助生病住院的同学情况如下条形图, 看图回答:(1)捐 5 元的人数是捐 2 元人数的几分之几? (2)捐 5 元的人数占捐款学生总数的几分之几?;例 4 某班 36 名初中毕业生,毕业后去向情况如下饼图, 看图回答: (1)进入高中的人数占总人数的几分之几? (2)进入技校的人数是进入高中人数的几分之几?;练习 我们已经知道 : 求 a 占 b 的几分之几? 用 a÷b 计算 ;总结;
作业:
6-4 P28/ 1~4 B册 1.6(2)测评P 54~56
面批:B册 P10/习题一,测评P 47~50
6-3 P28/ 1~4 B册 1.6(2)测评P 47~50
面批:B册 P10/习题一,A册 1.6(1)
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