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- 2019-10-25 发布于广东
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Unit2 Ways to go to school
教学目标与要求:
能够听、说、读、写短语:onfoot,byt.
能够正确使用上述单词和词组谈论交通方式;能完成本页将出发地、目的地和交通方式进行匹配的活.
教学重点、难点分析:;本课时的教学重点和难点是掌握四会短语和ALet.
三、教学准备:
Unit 2 Ways to go to school课件
第一课时
A Let’s learn Write and say
一、教学目标与要求:
1. 能够听、说、读、写短语:on foot,by taxi,by bus,by train,by plane,by ship,by subway。
2. 能够正确使用上述单词和词组谈论交通方式。如句型:How do we get there?
能完成本页将出发地、目的地和交通方式进行匹配的活动。
二、教学重点、难点分析:
本课时的教学重点和难点是掌握四会短语和A Lets learn部分中运用某种交通具去某地的表达法。
三、教学准备:多媒体课件。单词图片
四、教学步骤和建议:
1.Step1.Preparation
(1)复习频度副词:always,usually,often,sometimes,never的读音与词义。
(2)Lets chant
教师放多媒体Lets chant部分的录音,学生先静听一遍,再跟录音轻声吟唱一遍。教师再
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