小学图书馆自动化评估.pptVIP

小學圖書館自動化評估 指導老師：宋雪芳 淡江大學資訊與圖書館學系副教授 演講者：吳怡寬、邱怡珊 淡江大學資訊與圖書館學系三年級 民國93年9月 大綱 一、前言 二、小學圖書館現況 三、圖書館自動化 四、未來小學圖書館自動化連線網路架構 五、促進小學圖書館自動化發展 六、小學圖書館自動化模組功能簡介 七、台北市小學圖書館自動化使用概況分析 八、廠商介紹 九、如何評選自動化系統 十、結論 前言 　近年來，圖書館自動化一直是學者所致力研究的方向，自動化不僅可以將圖書館的效益發揮到最大，在資訊爆炸的現代，更是需要這樣的自動化機制，來幫助圖書館可以更有系統的管理龐大的資料量。 　　設計一個適合國小圖書館的自動化系統與輔導國小使用自動化系統，都是我們現在要努力的方向，現在市面上已經有不少的廠商有在研發這方面的系統，都各有特色，接下來我們就朝著評估國小圖書館自動化系統的方向來探討。 小學圖書館現況 以下將小學圖書館現況大致分為七點列出：(註1) 1. 多屬於教務處設備組下的三級行政單位 2. 學童不太會利用自動化系統查詢資料 3. 大多僅只利用圖書館從事閱讀活動 4. 空間受到限制 5. 經費不足，來源極不穩定 6. 人員不足，缺乏專業 7. 在操作系統上的訓練，大都由廠商指導 (註1) 王若嬋，許雅婷 (2004)。小學圖書館自動化現況評估。未出版之手稿，淡江大學資訊與圖書館學系。 頁1-2。 小學圖書館現況 不被重視的因素以及其改進的途徑：(註2) 1. 上級單位對圖書館的關心程度不夠 改進的途徑：用經營的成效來贏得重視。 2. 缺乏專業人員 改進的途徑：進修或參加相關的研習會等。 3. 經費不足 改進的途徑：需詳加規劃，妥為應用。 圖書館自動化 21世紀的學校圖書館，不單只是提供讀物 的地方，也該是學校的資訊中心，所以小 學圖書館應該推動：(註3) 1. 圖書館自動化 2. 增加圖書館資訊科技資源 3. 培養同學主動學習、探索及求真的精神 小學圖書館自動化系統應具備之條件：(註4) 1. 簡單易學，容易上手 介面要親切易懂，減短讀者學習時間。 2. 價格合理 價格要與其系統價值方面達到平衡。 3. 功能齊備 應具備擴充的空間及可能性。 小學圖書館自動化系統應具備之條件： 4. 口碑要好 了解系統的優缺點，評估是否合乎需求。 5. 使用手冊完備 含硬體設備的要求，軟體安裝的說明等。 6. 售後服務 是否即時而有效是選擇的要素之一。 未來小學圖書館自動化連線網路架構 由於諮詢服務的自動化，小學圖書館將邁 向自助式的資訊服務。若能善加利用電腦， 不僅可解決人力短缺之問題，更可提高服務 的品質。(註5) 自動化連線網路架構可分為以下三項： 1. 校園網路架構 2. 校際網路架構 3. 台灣學術網路架構 促進小學圖書館自動化發展 1. 可藉助社區的力量 2. 須注意專業人員的訓練 3. 常舉辦與圖書管理相關的研習會 4. 訂定圖書館之自動化系統規範 5. 教育資源平均分配 (註6) 小學圖書館自動化模組功能簡介 左圖為一整合性圖書 館作業系統，包括參考服務暨文獻傳遞、流通、期刊處理、線上公用目錄查詢(Webpac查詢功能) 、採訪、編目及等功能且各模組可以同時作業及分享資料。(註7) 小學圖書館自動化的使用概況分析 表一：使用圖書館自動化系統情況 小學圖書館自動化的使用概況分析 表二：目前採用的圖書館自動化系統名稱 小學圖書館自動化的使用概況分析 表三：使用圖書館自動化系統的工作人職稱 小學圖書館自動化的使用概況分析 表四：系統使用年限 小學圖書館自動化的使用概況分析 表五：使用率最高的子系統 小學圖書館自動化的使用概況分析 表六：系統穩定度 小學圖書館自動化的使用概況分析 表七：有無打算更換新系統 小學圖書館自動化的使用概況分析 表八：使用系統所遇到的困難 小學圖書館自動化的使用概況分析 表六：使用系統所遇到的困難(續) 小學圖書館自動化的使用概況分析 表六：使用系統所遇到的困難(續) 廠商介紹 1. 三邊 　2. 鉑特 3. 卓眾 　4. 宜佳 5. 明宇 寶慶 　6. 鼎盛 7. 清江 　 8. 傳技 廠商介紹 1. 三邊整合性圖書館自動化系統(TISLAS) 網站： .tw/library/Abouttis.htm 地址：台北縣新店市安和路2段97號4F TEL：(02)2212-7389 　FAX：(0