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校兴我荣，校衰我耻 —“心系评建，促进学风”团日活动 理学院 信息与计算科学05-1班 2006年4月3日 内蒙古工业大学主题团日活动方案设计竞赛表 2006年3月27日 本学期团日活动主题 心系评建，促我学风 设计人 理学院信息与计算科学05级1班杨鑫 所设计团日活动名称 校兴我荣，校衰我耻 设计者对本团日活动主题的理解 教学评估是对学校教育情况进行的评估，也是对我们学习情况的考验，直接关系到每一位同学，我们有义务尽自己的能力，促进良好学风的发展，为学校的评估做出自己的贡献。 团日活动所采取的形式（可参考附注） 以座谈会的形式组织同学发表自己对本次评估的看法，提出促进良好学风发展的可行办法。 团日活动的内容及进展程序要求 以促进良好学风发展，迎接大学评估为主题，以知识竞赛的形式开展这次团会，让同学们在娱乐之中树立为评估做准备的意识，说出自己对本次评估的看法。 对本团日活动效果的预测分析（思想性、知识性、趣味性及其他） 通过本次团日活动，培养同学们的集体荣誉感，在同学们心中树立“我以工大为荣”“我为工大做贡献”的思想。让同学们明白良好学风的发展，对学校和同学都是有好处的，更是迎接本次评估必做的准备工作。 班级团支部意见（效果评价，可行性如何，可采纳否） 该活动内容符合本次团日活动的主题，内容比较新颖，开展此次活动可以促进每个同学的思想教育。此活动可以考虑在班级内开展。 学院团总支意见 （盖章） 年 月 日 团支部 信息与计算科学05-1班 时 间 2006年4月3日活动名称 校兴我荣，校衰我耻 地 点 新教学楼304 团支部 信息与计算科学05-1班 时 间 2006年4月3日 活动名称 校兴我荣，校衰我耻 地 点 新教学楼304 方案设计人 杨鑫 活动主持人 张文司、宋小丰 应参加人数 36人 实参加人数 36人 活动主题 “心系评建、促进学风” 活 以知识竞赛形式开展此次团日活动，将全班同学分成三 动 个参赛小组，红、黄、蓝三个小组通过知识问题的抢答 形 来开展此次活动。 势 活 本次活动紧紧围绕“我为评估做贡献，我为工大添光彩 动 这个中心，通过内容广泛的知识竞赛，贯穿“心系评建， 内 促进学风为一体，各小组通过必答、抢答、风险题三个 容 环节来展开竞争，最后由学生代表谈心得体会并由院领 导做点评 团 总 支 意 见 年 月 日  团日活动计划 2006年4月是我们理学院第三届团日活动月，为了迎接此次团日活动月，我班团支部选择开展此次活动，在全班同学的多份设计竞赛表中选择了杨鑫同学的以“心系评建，促进学风”为主题的团日活动方案。在准备开展前，做如下计划： 活动内容 1、按照设计人的方案，在本班以知识竞赛形式开展此次活动， 将全班同学分成红、黄、蓝三个参赛小组。本次知识竞赛将分成必答、抢答、风险题三个主要环节，以记分形式评比。 2、在各主要环节转化之间，适当的穿插一些文艺节目来增添轻松和活跃的气氛。 3、知识竞赛各环节进行完毕，计划由学生代表谈谈对本次活动的心得体会，最后由观摩此次活动的院领导点评此次活动。 4、根据各参赛小组的最后得分评比比赛结果并颁发奖品，结束时全体参加人员合影留念。 二、准备工作及会场布置 1、为了充分准备此次活动，计划准备80道题，要求涉及内容广泛且以本科教学质量评估为主。 2、由班级出资50元购买本次活动所设奖品，出资50元购买拉花、纸杯、记分本、胶卷等来布置会场。 三、参加本次活动的人员及所邀请的嘉宾 要求全班同学参加本次活动，邀请院领导呼和老师、斯日古楞老师、李元涛等老师观摩此次活动，并邀请班主任老师以及各兄弟班级班长、团支书参加本次活动。 理学院 信息与计算科学05-1班 2006年3月29日 团日活动通讯报道 春意盎然，阳光明媚，2006年4月3日我们信息与计算科学(1)班成功的在新楼304开展了本次团日活动