初中一年级生物下探究环境污染对生物的影响.pptVIP

环境污染 第七章·第2节 探究 对生物的影响 酸 雨 学习任务 1.认识酸雨，初步了解酸雨的危害。 2.根据课前的探究实验，分析总结酸雨对生物影响。 3.认同环境污染对生物的影响，提高环保意识。 任务1：揭开面纱，认识酸雨 概念: 指具有较强酸性的雨水，其PH值小于5.6。 酸雨的形成: 工厂燃烧含硫量高的煤 机动车排放的尾气 主要是人为地向大气中排放 大量 造成的。 SO2和氮氧化物等酸性物质 任务2:根据探究实验，分析总结酸雨对生物的危害 探究1：探究酸雨对绿豆幼苗生长率的影响。 探究2：探究酸雨对鱼生活的影响。 实验步骤 (1)将培育出的四组绿豆苗(10条鱼)分成酸雨组和清水组； (2)用酸醋和清水按照一定的比例配制PH=3-4的酸雨。 (3)相同适宜环境中培养，每天分别两次喷洒酸雨和清水。 (4)一周后，观察记录实验结果。 (1) 美丽的小菜芽 探究1：探究酸雨对绿豆幼苗生长率的影响。 （2） 配制酸雨 (3)第14周周五每天两次分别喷洒酸雨和清水 实验结果 (4)清水组的菜芽变得又高又绿又帅！ (5)酸雨组的菜芽变得… 又黄又丑又臭 酸雨： 夺人性命 毁尸灭迹 探究1：探究酸雨对绿豆幼苗生长率的