文言文复习之虚词推断.pptVIP

文言文阅读专题之 虚词推断 你知道高考都考哪些文言虚词吗？ 而　何　乎　乃　其　且　若　所　为　焉　也　以　因　于　则　者　与　之 虚词五类：（Ｐ５０） ?代词：而、何、若、焉、之……所、者…… ?介词：以、为、因、于…… ?副词：乃、其、且、则…… ④连词：而、且、以、则、与…… ⑤助词：以、所、之、为、者…… 18个虚词口诀 于（与）焉何其若 因为所以则而且 乃之乎者也 1、选择题，每个选项由两句话组成，其中的一句出自中学语文课本，要求选出选项中虚词的意义和用法不相同的一项。 2、文言翻译。 一、看语法分析 对于虚词来说就是根据虚词的位置来判别虚词的含义和用法，如常见的虚词“夫”在句首一般是发语词，在中间一般是代词，在结尾是语末的感叹词。又如“焉”在句首和中间一般是疑问代词，在结尾一般是助词或兼词。 （定）主 + [状] + 谓 +（定）宾 ↓ ↓ 名、代 动、形 名、代 ↓ 一、看语法分析 ①先妣抚之甚厚（归有光《项脊轩志》） ②且夫我尝闻少仲尼之闻（《庄子·秋水》） ③师道之不传也久矣（韩愈《师说》） ④辍耕之垄上（司马迁《陈涉世家》） “之”是动词“抚”的宾语，代词，代“妪”，可译为“她”。 “之”用在定语和中心语之间，是结构助词，可译为“的”。 “师道之不传”是主谓短语，作“久矣”的主语，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，是结构助词，可不译。 “之”是动词，“去”“往”的意思，“垄上”是补充说明“之”的处所。因此“之”是一个实词，而不是虚词。 借助语法结构分析 可以推断文言虚词 的用法。 1.以刀劈狼首，又数刀毙之 2.均之二策，宁许以负秦曲 3.又有剪发杜门，佯狂不知所之者 4.送孟浩然之广陵 5.孤之有孔明，犹鱼之有水也 6.东割膏腴之地，北收要害之郡 7.句读之不知，惑之不解 8.顷之，烟炎张天 在时间副词后，音节助词 在动词后，作代词； 在“所”后，组成“所字结构”， 作动词； 在地点前，作动词，到 在主谓间，取消句子独立性 在修饰语和中心语之间，结构助词 在前置宾语和动词间，宾前标志 ｝ 二、看语气表达 有些文言虚词的用法可以根据语句所表达的语气来推断。 ①以余之余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ ②攻之不克，围之不继，吾其还也 ③与尔三矢，尔其无忘乃父之志 以下四例中的“其”都是语气副词，但所表达的语气各不相同，因而用法也不同。 “其”表反诘语气，可译为“难道”。 “其”表商量语气，可译为“还是”。 表命令语气，可译为“一定”。 1、项脊轩，旧南阁子也。 2、公子畏死邪？何泣也？ 3、吾真真不能忘汝也！ 表判断语气 疑问语气 表感叹语气 下面“也”字的用法： 练一练 三、看对应位置 ①舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。（陶潜《归去来兮辞》） ②因利乘便，宰割天下，分裂山河（贾谊《过秦论》） ③昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏（《诗经·东山》） ④噫吁嚱，危乎高哉！（李白《蜀道难》） “以”和“而”处于对应位置，“而”是表修饰的连词。 “因”和“乘”处于对应位置，“乘”是介词“趁着”的意思，由此可推断“因”也是乘着的意思。此句的“利”“便”也是对文，都是指有利的形势。 “矣”和“思”处于对应位置，由“矣”是语气助词可推断“思”也是语气助词。 “乎”和“哉”处于对应位置，由“哉”是表感叹的语气助词，可推断“乎”与“哉”同义。 语言结构相同或相似的词句构成的对文，其对应位置上的词语的用法往往相同或相似。由此可从句中熟悉的虚词的用法，推断对应位置的疑难虚词的用法。 有些文章虚词的用法，可以通过删除或替换的方法来推断。删除或替换虚词后句意表达不受影响的一般是连词。 1998年高考全国卷第17题比较下列各句中“以”字的用法，判断正确的一组是： ①俅以幸臣躐（liè）跻显位 ②得全首领以没 ③扈从以行 ④至以刃裂颈断舌而死 A、①和④相同，②和③相同 B、①和④相同，②和③不同 C、①和④不同，②和③相同 D、①和④不同，②和③不同 此题还可以通过“替换法”解答。把四句中的“以”用“而”来替换，例①④句意表达受到影响，是介词；例②③两句意表达不受影响，是连词。 四、看删换变化 解答此题，先要确定“以”得词性，然后作具体分析