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学号
成绩
课程设计说明书
系 别 机电工程系
专 业 机械设计制造及其自动化
方 向 无
课程名称 《工程图学综合实践》
学 号
姓 名
指导教师 崔宁
题目名称 方孔桌虎钳测绘
设计时间 2010年10-12月
2010年 12
目录
一、任务……3
(1)本次课程设计内容3
(2)方孔桌虎钳简介………………………….3
(3)实际分配任务……………………………..4
二、进度表………………………………………….5
三、课程设计过程………………………………….6
(1)拆装与测绘……………………………….6
(2)建模……………………………………….6
(3)装配与爆炸……………………………….9
(4)绘制零件图…………………………….…10
(5)绘制装配图…………………………….…10
(6)编写说明书…………………………….…11
四、本次课程设计的感受…………………….…..12
附表…………………………………………..13
附图…………………………………………..14
主要参考文献………………………………...28
任务
1本次课程设计内容:方孔桌虎钳的拆装,测绘,建模及工程图绘制。
2方孔桌虎钳简介:
方孔桌虎钳为台虎钳的一种,使用具有较大的灵活性和机动性,但是只适用于对较小工件的钳工整形,而不适于对较大工件的加工。同时带有砧台的桌虎钳还可以对小型工件进行初步的外形校正。
图 1 方空桌虎钳
工作原理:旋转底座上的手柄可以带动丝杆和夹片,沿垂直方向上下移动,实现安装和拆卸虎钳的功能;活动钳身还可以根据需要转动到任意角度,并通过锁紧手柄固定;旋转固定固定钳身上的手柄可以带动丝杆,进而带动活动钳身沿导轨方向作纵向平移,使虎钳的钳口闭合或分开,实现对工件的夹紧或装卸,当工件被夹紧后即可进行加工。
虎钳使用注意事项:
①在钳台上安放虎钳时,应使固定钳身的钳口工作面处于钳台边缘之外、这样便于夹持长条形工件,强力作业时,应使作用力朝向固定钳身,以免过多增加丝杆螺母的负荷;
②夹持工件时用手扳紧即可,不得用加力杆或敲击,以免损坏丝杆、螺母,同时工件夹紧的程度要合适,注意防止夹伤工件表面;
③虎钳在钳台上要固定牢靠,同时板紧锁紧螺钉。不能用手锤敲击活动钳身。
各种常见桌虎钳
图2 双导杆桌虎钳
图2 双导杆桌虎钳
图3 固定式桌虎钳
3.实际分配任务:
(1) 方孔桌虎钳的拆卸与安装(小组集体协同完成);
(2) 活动钳身,底座,丝杆的测绘;
(3) 固定钳身,活动钳身,底座,以及其他全部零件的建模;
(4) 部件装配,爆炸及抓图
(5) 固定钳身,活动钳身,底座,以及其他全部零件图的制图、整体装配图制图(利用UG制图模块);
(6) 活动钳身,底座,弹簧的尺规制图;
(7) 课程设计说明书一份。
二、进度表
进度安排
序号
阶段内容
第一阶段(第6周~第8周)
1
布置任务、拆装部件、绘制装配示意图、绘制零件草图(除标准件外)
2
第一阶段检查
第二阶段(第9周~第10周)
1
建立零件三维模型并装配
2
第二阶段检查
第三阶段(第11周~第13周)
1
绘制部件装配图、零件工作图(UG制图)
2
第三阶段检查
第四阶段(第14周)
1
绘制主要零件工作图(尺规制图)
2
第四阶段检查
第五阶段(第15周)
1
出图(部件装配图)、编写课程设计说明书、整理课程设计资料、装档案袋并上交
2
第五阶段检查、评定成绩
三课程设计过程
拆装与测绘
1.拆装
(1)拆卸零件时应注意的几点:
= 1 \* GB3 ①注意拆卸顺序,严防破坏性拆卸,以免损坏机器零件或影响精度。
= 2 \* GB3 ②拆卸后应将零件按类别妥善保管,防止混乱和丢失。
= 3 \* GB3 ③要将所有零件统一编号登记并注写零件名称,最好对每个零件都能贴一个对应标签。
(2)拆卸过程:
= 1 \* GB3 ①拆卸活动钳身:逆时针转动丝杆1的手柄,使钳口张开到末端,丝杆旋出活动钳身即可抽出。
= 2 \* GB3 ②拆卸丝杆1:用钳子将开口销开口端并齐即可从另一端抽出,注意丝杆1的手柄不可拆卸。(工具:钳子)
= 3 \* GB3 ③拆卸底座:用扳手拆下连接底座与锁紧螺杆的螺母,注意丝杆2的手柄和夹片都不可拆卸。(工具:扳手)
= 4 \* GB3 ④拆卸锁紧装置:用力抽出位于固定钳身下方的锁紧手柄,取出锁紧手柄。
= 5 \* GB3 ⑤拆卸钳口板:固定钳身和活动钳身上共两块,用十字螺丝刀将螺
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