课件高考文言文断句公开课.pptVIP

勤动笔墨习句读，触类旁通得妙法文言文断句 明日逢春好不晦气???????? 终年倒运少有余财 学习目标： 1.掌握文言文断句的方法技巧； 2.通过有梯度的练习训练把知识转化为能力。 什么叫断句 古书无标点，古人读书都要自己断句，常常在一句话的末了用“。”断开，叫“句”；在一句之内语气停顿的地方用“、”断开，叫“读”（dòu）。现代用的标点符号是“句读”的发展，所以用标点符号给古书断句也可以叫断句读。 探究一：试给下列语段断句看有什么特点 沛公北向坐张良西向侍范增数目项王举所佩玉玦以示之者三项王默然不应。 / / / / * 总结归纳一: 先断易，看词性 ?名词常做主语、宾语，断句时，可先找出名词，如人名、地名、国名、朝代名、官职名。 这些名词做主语，那么它的 一般要断句，主语在句首； 如果做宾语，那么它的 一般要断句，宾语在句末。 如果两个名词（特别是相同的）在一起，那么它们的 一般断句，动词不能单独成句，后面往往有宾语。 ?抓语句核心，一般是谓语，然后前后追问,进行推断。 前面 后面 中间 太宗有一骏马,特爱之,恒于宫中养饲,无病而暴死。太宗怒养马宫人将杀之皇后谏曰昔齐景公以马