多组名句关联型作文写作指导.pptVIP

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  • 2019-11-02 发布于安徽
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2018年高考 多组名句关联型作文写作指导 多组名句关联型作文,是2017年高考语文新课标2卷开启的新形式,虽然形式有变化,但写作的实质却没有变,仍然要审题立意,只要细心把握住了题干的要求,作文任他千变万化,写作的宗旨是不会变的。下列几条是要引起注意的: 重点:对名句含义有确切的理解与把握。 特点:如何合理引用几个名句谚语。 难点:合理引用前找到引用的句子间内在的关联。 多组名句关联型作文要领: 句子含义的理解 各名句含义的正确理解是作文的难点与关键,审查句子含义要通过表面意思——基本理解,联系现实,挖掘句子的内在含义——延伸理解,这就平时阅读理解的基本功。 名句谚语的含义,有时不止一个,可能是多层次,多维度的,特别应关注与当今现实生活的联系。 合理引用 合理引用的关键,是找到名句间的联系点与落足点,也即所引用的内在关联——相近、相关或相反。 合理引用的原则:选取有启迪、警示等现实意义的方面写作。 合理引用,实际上还包括在众多句子中如何选择两句或三句的问题,聪明的学生,应该考虑:所选句子应该是自己写作顺手的内容,立意是否高、准、新。 如何合理引用 1、“以其中两三句为基础确定立意,并合理引用”如何理解? A.作文

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