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- 2019-10-26 发布于四川
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看图说说,课间或课后可以 开展哪些活动。 打篮球 打排球 拔河 拍皮球 跳高 打乒乓球 7 操场上 1.认识“拔、拍”等12个生字和火字旁,会写 “拍、跑”等7个生字,写好火字旁。 2.正确、连贯地读好词语,正确、流利、有节奏 地朗读儿歌。 3.培养热爱运动,锻炼身体的好习惯。 学习目标 听朗读,然后自己试着读一读,注意读准字音,不会的字多读几遍! 初读课文 操 cāo 操场 场 chǎng 拔 bá 拍 pāi 跑 pǎo 踢 tī 广场 拔河 拍手 跑步 踢球 铃 líng 铃声 热 rè 闹 nào 锻 duàn 炼 liàn 体 tǐ 热闹 吵闹 锻炼 锻炼 身体 我 会 认 dǎ 结构 打扫 打人 打球 组词 造句 周末,我和妈妈一起打扫卫生。 左右结构 我 会 写 pāi 结构 拍打 拍手 球拍 组词 造句 我和姐姐一起唱拍手歌。 左右结构 pǎo 结构 跑步 长跑 起跑 组词 造句 哥哥每天都跑步锻炼身体。 左右结构 zú 结构 足球 足够 远足 组词 造句 我最喜欢的运动是踢足球。 上下结构 shēng 结构 声音 歌声 风声 组词 造句 妈妈说话的声音特别温柔。 上下结构 shēn 结构 身体 身边 身材 组词 造句 爷爷的身体很健康。 独体结构 tǐ 结构 身体
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