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- 2019-10-26 发布于湖南
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说课稿
系 别:信息工程系
专 业:物流管理、物业管理、汽车技术服务与营销
课 程:《计算机应用基础》
教授班级:
说课教师:张海民
时 间:2009年1
各位专家、各位评委、各位老师:上午好。今天我说课的课程是《计算机应用基础》。我主要从教材及课程分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学内容设计、教学过程、板书设计七个方面来对本课程进行说课:
教材及课程分析:
教材分析:
《计算机应用基础》这门课选用的教材是我院自编教材,由江苏人民出版社出版、翟素琴主编。本书以应用为目的,必须够用为原则,内容丰富,图文并茂,通俗易懂,实用性强。
这门课程是一门公共基础课,作为一门启蒙课程,为学生掌握计算机基础知识,学会计算机的基本操作,并为学生继续学习计算机的其他课程比如《计算机网络基础》、《数据库基础》、《多媒体技术与应用》等奠定了基础。而且在学生走上工作岗位后,应用计算机大都离不开对文字、表格应用、各类常规数据信息的检索管理、多媒体基础知识以及计算机网络的基本应用。
2、学时分配:
本课程教学时数为56学时。
附:学时分配表
章序
章节名称
课时
项目
课堂教学
课堂实验
一
计算机基础知识
8
8
二
Windows 2000操作系统
4
2
2
三
文字处理软件—Word 2000
8
8
四
电子表格处理软件—Excel 2000
8
8
五
演示文稿处理
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