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综合实践活动关注气象科学防灾 （一）、活动主题的提出： “气象”、“天气”、“气候”这 3 个词，我们几乎每天都要碰到。当你打开收音机、电视或是翻开报纸，就会听到或看到天气预报的消息；外出上班、上学时，先要看看天气，好决定怎样穿衣。要到某地去，总要向别人打听一下那里的气候、天气好不好？气象与我们的生活息息相关，人们掌握天气和气象知识用于工农业生产中，为人们的日常生活服务，甚至利用气象知识进行军事活动，尤其是生活在海岛，更应了解气象知识为生活和渔业生产服务。因此想通过开展“关注气象，科学防灾”主题活动，让学生了解各种基本气象知识，增长见识，掌握气象变化的情况，更好地安排自己的学习和生活，使自己生活得更健康、更幸福、更快乐。 （二）、活动目标 1、知识与技能目标 ①在活动中开阔学生眼界，增强学生在学习中观察、分析自然的能力，树立学生自主探索的意识，培养学生热爱科学、热爱自然的情感。 ②通过活动了解气象对人们生活的影响，知道如何适应不同的气候特征，以及有效的利用自然资源为我们服务。 ③了解灾害性气象给人类带来的灾难，了解人类和灾害性气象斗争的伟大成果，增强学生在自然灾害情况下的自我保护能力。 2、过程与方法目标 ①通过基地参观，学生亲手操作和用心观察这一过程，初步的体会知识信息的收集与整理的的方法。 ②学生通过动手做，提高学生的操作能力，创新能力。 3、情感态度与价值观目标 ①通过关注“