原创力文档- 3
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- 2020-04-14 发布于广东
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圆的认识
学习目标：
1.能正确地掌握用圆规画圆的方法。
2.了解圆各部分的名称并会用字母表示。
3.通过动手操作探索圆各部分的特征及其直径与半径的关系。
4.培养同学们分析、抽象概括及实践应用的能力，进一步发展同学们的空间观念。
学习探究：
课前探究一：
通过观察生活中的物品，我发现 中 有圆。
课前探究二：
借助生活中的物品 我能画出一个圆。
课前探究三：
我使用画圆的专用工具 画出了一个圆，在使用它画圆时，我遇到的问题是 。
你觉得用圆规画圆一般分那几步骤?需要注意什么？
用剪刀把这个圆剪下来，沿着直径折一折，画一画，量一量，会有什么发现？
半径的特征：————————————
直径的特征：————————————
半径与直径之间的关系：———————
课前探究四：
1.圆的中心位置由 决定的。
2.半径决定圆的 。
学习小结：
今天这节课，我们一起走进了圆的世界，探索了圆中的一些奥秘，那么通过今天的学习，你探索到了圆的哪些奥秘呢？
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