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- 2019-10-27 发布于福建
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高二(19)班主题班会;
你说我不懂浪漫情怀
其实我只是说不出来
你知道我是性格内向的女孩
风起的时候你别走开
好吧为了你
我努力去改
如果需要我可以试着主动追过来
其实我很在乎你
难道你真不明白
虽然我表达不了太多的爱
却有好多眼泪流出来
其实我很在乎你
风中飞花也明白
就算我不够热情不够现代
可是我会永远这么乖 ; “出逃”的一个同学建议我转到他们班,而且跟他们班主任说好了,让我到四班。但是,我想了想,最终选择了放弃。因为,我想到了我的同桌,想到了其他的好朋友。那时我成绩好,哪个班级应该都会要,但是他们成绩一般,我走了,他们怎么办?班里不是会更乱?我思考后,选择留下。并且在一个晚自习时间,我突然跑到黑板上,用粉笔写下了告全班同学书,而且是一边想一边写。具体内容已经不记得了,大体意思就是:当别人都看不起我们,嘲笑我们的时候,我们应该自立自强;当别人背叛我们,远离我们的时候,我们应该优秀到让他们后悔;号召大家拿出“足球全校第一”的拼搏精神,把班级成绩搞上去,用实际行动证明五班是一个“会玩会学”的班级,告诉他们我们很团结,我们与众不同等等。当我写完整个黑板的时候,教室里鸦雀无声,课间休息时都没有一个人讲话。;谁主动请缨?;一、游戏要求:
(1)将自己现在年龄之前的部分撕去,
(2)将60岁之后的一段撕去
(3)剩下的这一段短短的纸条,代表着我们现在所能抓住并能充分利用的时间
可是在这一段时光里,每年双休日、节假日近180天基本不用于学习和工作去掉1/2,
每天睡觉约8小时,也不能工作或学习,再撕去剩下部分的1/3,
吃饭、玩耍、娱乐、锻炼、休闲、生病、烦恼、忧愁、上下学交通、如厕、等等,耗时每天累计约6个小时,应从剩余纸各中撕去1/4;
(4)现将手中剩余的一截纸条和另一张代表完整人生长度的纸条相对照——属于每一个人工作、学习的时间基本相同,为什么有的人成绩卓著,而有的人一生都一无所获?
现在对我们每个人来说,最重要的事情是珍惜时间,做好自己现在应该做的事!??;加油有我,无须督请!;1、不靠外力促进而自觉:
2、能够由自己把握:争取主动。
3、?自愿地、自觉地行动
;人裁——没有能力,态度又差。裁掉算了!
人材——态度不错,就是干不了事。将就用吧!
人才——能力挺强,就是态度太差。真是难用呀!
人财——态度好,又有能力。真是公司的财源呀!
;1、自觉型
2、被动型
3、放任型
4、推而不动型
5、负价值型;郑夏;晨露;盘点时间,看我的主动性如何!;1、写下你在各个时间段都做了些什么?
(放学路上、吃饭、发短信、写作业、发呆、打电话、喝水、睡觉、上厕所、看电视、上网(飞信、QQ、校内、其它 );你的时间都去哪里了?;上课梦周公
;上课竟然斗起了地主
;自习,没有计划
;人家干什么我干什么
;只要有答案,那就一边一边;今天不舒服,干什么没意思,那就当然不学习了;拖拉,磨蹭,聊天,发呆,找不到东西,抠扭东西;老师不是问的我——无论是否…,我都应该…;你没有闲着,;每天晚一点睡,就可以做完每一件事?
为何假期时间很长,但过得很无聊,甚至一无收获?
谁偷了你的时间?; 时 光 大 盗;;管理你的时间;上课为什么不敢主动回答问题?上课主动回答问题有什么益处?;如何做到主动?
1、多做一点:
多做就是机会。
a主动多做一点
b被动就越被动
d主动挑战自我
;;3、勤奋一点:
责任所在
马上行动,定时完成。 ;;设立个人学习目标,设定每天完成作业时间期限
学习专注的技巧,避免分心及自我干扰。克服做事拖延的坏习惯;;;准备好了吗
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