科学探索课《水果电池》公开课设计方案.pptVIP

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  • 2019-10-27 发布于河北
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科学探索课《水果电池》公开课设计方案.ppt

* 水果电池 器材:1个番茄、铜片、锌片、导线、 发光二极管 请连接能判断水果是否能发电的实物图; 水果电池 科学探究的基本环节 1、提出问题 2、提出猜想与假设 3、制订探究方案 4、获取事实与证据 5、解释、检验与评价 6、表达与交流 影响水果电池电压大小的因素: 水果电池的电压大小与哪些因素有关? 1、可能与水果种类有关; 2、可能与电极插入的深度有关; 3、可能与电极的距离; 4、可能与电极的种类。 研究多个因素的问题时, 每次只改变一个因素, 而控制其他因素不变, 把一个多个因素变化的问题变成几个单个因素变化的问题, 然后再综合解决。 水果电池的电压大小与哪些因素有关? 1、可能与水果种类有关; 2、可能与电极插入的深度有关; 3、可能与电极的距离; 4、可能与电极的种类。 第1组:可能与水果种类有关; 第2组:可能与电极插入的深度有关; 第3组:可能与电极的距离; 第4组:可能与电极的种类。 锌 锌 铜 铜 锌 锌 铜 铜 注意事项: 1、电极竖直插在水果上; 2、水果串联的方式、电极连接的方式; 3、电压表的正接线柱与铜片连接,负接线柱 与锌片(或铝片、铁片); 4、将表格填写完整,并写出结论; *

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