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科学发展观 一、充分认识科学发展观提出的依据和历史定位 （一）依据： 1、科学发展观是在借鉴国外发展经验及总结国内发展实践的基础上形成的 国外“发展观”演变历程： 经济增长观 综合发展观 可持续发展观 国内“发展观”实践历程： 毛泽东——《论十大关系》 邓小平——发展是硬道理 江泽民——发展是党执政兴国的第一要务 胡锦涛 ——全面协调可持续发展 2、科学发展观是科学分析当前我国发展的阶段性特征及适应新的发展要求提出来的 （1）新的阶段性特征及新的发展要求 ——结构性矛盾和粗放扩张型经济增长方式没有根本改变 ——经济社会发展不协调日益显现 ——地区差距、城乡差距、贫富差距逐步扩大 ——社会结构、社会利益格局发生深刻变化 ——对外开放日益扩大带来的风险日益增多 2004年9月，十六届四中全会进一步提出“把推进经济建设同推进政治建设、文化建设统一起来，促进社会全面进步和人的全面发展” 。 2007年10月，党的十七大对科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质做了全面而深刻的阐释，指出要在全党深入开展学习贯彻科学发展观的实践活动，以把科学发展观落到实处。 （二）历史定位 1、科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继续和发展 2、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 3、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和