鲁教版九年级化学上册：4.3 氧气 学案设计（无答案）.docVIP

氧气 【学习目标】 1．初步学会制取氧气的方法。 2．认识氧气的化学性质。 3．学习探究气体性质的方法。 【学习重难点】 氧气的化学性质及制法。 【学习过程】 一、氧气的实验室制法 1．探究目标： （1）探究最适合实验室制取氧气的方法。 （2）明确实验室制取氧气的发生装置和收集装置。 2．提出问题： （1）如何选择最适合实验室制取氧气的方法？依据是什么？ （2）如何收集一瓶氧气？ （3）如何检验一瓶氧气已收集满？ 3．收集资料：回顾一下，写出你所知道的制取氧气的一种方法。 _____________________________________________________________ 4．分析归纳：在过氧化氢制氧气的实验中，加入二氧化锰（或沸石），能加快过氧化氢的分解速率，那么二氧化锰（或沸石）在此实验中起什么作用呢？ 5．交流与反思： 实验室用过氧化氢溶液制取O2： 反应物_________，状态_________，条件_________； 收集方法_________，_________。 6．知识应用：常温下，某气体难溶于水，密度比空气大，收集该气体可采用的方法是( ) A．向上排空气法 B．排水法 C．排水法或向下排空气法 D．排水法或向上排空气法 二、氧气的性质 1．探究目标： （1）探究氧气的物理性质 （2）探究氧气的化学性质 2．提出问题： （1）充满氧