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- 约7.23千字
- 约 32页
- 2019-11-09 发布于湖北
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文章锦绣密密缝;教学目标:
1、认识高考作文议论文的并列式结构;
2、掌握并列式结构片段的写作方法;
3、以一反三,认识片段结构的变体。
;议论文的整体结构:;议论文本论部分的结构;用实力装扮自己
蚕蛹没有华丽的外表,与黑暗奋力抗争,用翅膀的斑斓装扮自己。
河蚌没有优美的身姿,历经艰苦的磨砺,用珍珠的璀璨装扮自己。
小溪没有宽阔的步伐,流过崎岖与坎坷,用大海的浩瀚来装扮自己。
自然万物知道用实力来装扮自己,人亦然。唐师曾的摄影设备极其简单,穿着普普通通,但他却用摄影的精彩绝伦装扮自己的人生。我们也要努力,用实力装扮自己。; 你没有钢琴家那双灵活的手,但你用实力装扮自己,奏响梦想的旋律。
小时候的一场意外,让你失去了双臂,但你懂的用实力装扮自己。/“即便失去双臂又怎样,我追求音乐的梦仍会起飞”,这是你内心的抗争,你知道必须用实力来证明自己,你开始了艰苦的训练,用脚趾来弹琴,无数次的腰酸背疼,双脚抽筋,哪怕脚趾磨出了血泡 ,你也全然不惧。/终于那悠扬的音乐在维也纳金色大厅响起,那飞扬的旋律就是你成为钢琴家最好的装扮。/刘伟,你用实力来装扮自己,实现了你的音乐梦想。; 你没有舞蹈家那双灵敏的耳朵,但你用实力装扮自己,舞出生命的奇迹。
你一出生便坠入不幸的深渊,没有声音的世界何等可怕,但你懂得
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