人教版八上生物课件5.2.2第二节 先天性行为和学习行为.pptxVIP

先天性行为和学习行为取食行为攻击行为防御行为繁殖行为迁徙行为领域行为思考题同样都表现为取食行为，上述两幅图中的黑猩猩的行为有什么区别？提示：①是生来就会的？还是需要后天经验的？②哪个易获得？哪个易消退？ ③这两种行为分别是怎么获得的呢？新知讲解从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两类:二、学习行为一、先天性行为概念：动物 的，由动物体内的 所决定的行为。 概念：在 的基础上,通过 的作用,由 和 获得的行为。生来就有遗传因素学习遗传物质环境因素生活经验举例：婴儿吮吸母乳，蜜蜂采蜜，鸟育雏。举例：鹦鹉学舌，老马识途，猩猩取香蕉。资料分析231564合作探究：1、上述资料里描述的各种动物行为中，哪些是先天性行为？哪些是学习行为？1,3,5 先天性行为2,4,6 学习行为2、对比分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？3、分析资料3，说说先天性行为有哪些局限性？4、不同动物的学习能力有差别吗？2、先天行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？先天性行为 使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代学习行为更好地适应复杂环境的变化思考：先天行为和学习行为之间有什么联系？先天性行为是学习行为的基础 怎么突破这种局限性呢？3、先天性行为有没有局限性？ 先天性行为有局限性，不能很好地随外界环境变化而变化。 依靠学习行为来调节自身的行