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- 约 16页
- 2019-10-29 发布于广东
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人民教育出版社 三年级 | 下册 第四单元 · 第十五课 争吵 课文导入 童年的生活是丰富多彩的。它如一条小河不停地翻腾着浪花,而每一朵浪花都有一段动人的故事,有时欢唱着优美的歌,有时倾诉着一丝烦恼。在一起共同学习和生活的同学难免有磕磕碰碰,你与同学有争吵吗? 课文导入 这节课我们学习—— 看看两个孩子之间发生了什么? 争吵 学习目标 1.有感情地朗读课文,把课文读通顺,学会14个生字,会认13个生字; 2.正确读写“石匠、墨水、故意、诚心诚意、承认、缘故、愤怒、独自、戒尺、”等词语; 3.学习课文内容,知道文中人物的心理变化; 4.体会父亲说的话的含义,懂得人与人之间要相互宽容、团结友爱,并学着处理同学间发生的问题。 字词积累 奖 骂 悔 承 肩 愤 悲 哀 竟 得奖 骂人 后悔 承认 肩上 愤怒 悲伤 悲哀 毕竟 拨开 拨 字词积累 缘故: 悲哀: 毕竟: 嫉妒: 报复: 后悔: 服侍: 诚心诚意: 原因。 很伤心。 究竟;终归;到底。 对某方面比自己好的人心怀怨恨。 打击批评自己或损害自己利益的人。 事后悔恨不该这样或那样。 伺候;照料。 诚恳,真心实意。 字词积累 近: 缘故——原因 愤怒——愤慨 服侍——侍候
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