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第一讲 电场（一） 知识梳理 1.知识导图 2.正误判断 (1)任何带电体所带的电荷量都是元电荷的整数倍。(√) (2)点电荷和电场线都是客观存在的。(×) (3)根据F＝keq \f(q1q2,r2)，当r→0时，F→∞。(×) (4)电场强度反映了电场力的性质，所以电场中某点的电场强度与试探电荷在该点所受的电场力成正比。(×) (5)电场中某点的电场强度方向即为正电荷在该点所受的电场力的方向。(√) (6)真空中点电荷的电场强度表达式E＝eq \f(kQ,r2)中，Q就是产生电场的点电荷。(√) (7)在点电荷产生的电场中，以点电荷为球心的同一球面上各点的电场强度都相同。(×) (8)电场线的方向即为带电粒子的运动方向。(×) 二、题型与方法 (一)夯实基础 【库仑定律】 1．在真空中有甲、乙两个点电荷，其相互作用力为F.要使它们之间的相互作用力为2F，下列方法可行的是(　A　)． A．使甲、乙电荷量都变为原来的eq \r(2)倍 B．使甲、乙电荷量都变为原来的eq \f(1,\r(2)) C．使甲、乙之间距离变为原来的eq \r(2)倍 D．使甲、乙之间距离变为原来的eq \f(1,2)倍． 2.将两个分别带有电荷量－2Q和＋5Q的相同金属小球A、B分别固定在相距为r的两处(均可视为点电荷)，它们间库仑力的大小为F.现将第三个与A、B两小球完全相同的不带电小球C先后与A、B相互接触后拿走，A、B间距离保持不变，则两球间库仑力的大小为(　B　)． A．F B.eq \f(1,5)F C.eq \f(9,10)F D.eq \f(1,4)F 【电场强度及电场的叠加】 3.（多选）图为某正电荷Q产生的某区域的电场线分布图，a、b是电场中的两点。将电荷量为q＝5×10－8 C的正点电荷(试探电荷)置于a点，所受电场力为2×10－3 N，则下列判断正确的是(　AD　) A．a点的电场强度大小为4×104 N/C，方向向右 B．将电荷量为q的负点电荷放于a点，a点电场强度大小为4×104 N/C，方向向左 C．将点电荷q从a点移走，则该点的电场强度为零 D．b点处的电场强度小于4×104 N/C 4.（多选）如图甲所示,在x轴上有一个点电荷Q(图中未画出),O、M、N为轴上三点,放在M、N两点的试探电荷受到的静电力跟检验电荷所带电荷量的关系如图乙所示，则(　AC　) A.M点的电场强度大小为2×103 N/C B.N点的电场强度大小为2×103 N/C C.点电荷Q在MN之间 D.点电荷Q在MO之间 5. (2018·南通质检)如图甲所示，AB是某电场中的电场线，一负电荷沿AB由A运动到B过程中的速度图象如图乙所示，则下列判断正确的是(　A　) A．场强EAEB B．场强EA＝EB C．场强EAEB D．场强方向由A指向B 6．(海南卷)如图所示，M、N和P是以MN为直径的半圆弧上的三点，O点为半圆弧的圆心，∠MOP＝60°.电荷量相等、符号相反的两个点电荷分别置于M、N两点，这时O点电场强度的大小为E1；若将N点处的点电荷移到P点，则O点的电场强度大小变为E2.E1与E2之比为(　B　)． A．1∶2 B．2∶1 C．2∶eq \r(3) D．4∶eq \r(3) 7.图中a、b是两个点电荷，它们的电荷量分别为Q1、Q2，MN是ab连线的中垂线，P是中垂线上的一点．下列哪种情况能使P点场强方向指向MN的右侧(　B　) A.Q1、Q2都是正电荷，且Q1Q2 B.Q1是正电荷，Q2是负电荷，且Q1|Q2| C.Q1是负电荷，Q2是正电荷，且|Q1|Q2 D.Q1、Q2都是负电荷，且|Q1||Q2| 8.（高考福建卷Ⅰ） 如图，真空中xOy平面直角坐标系上的A、B、C三点构成等边三角形，边长L＝2.0 m．若将电荷量均为q＝＋2.0×10－6 C的两点电荷分别固定在A、B点，已知静电力常量k＝9×109 N·m2/C2 (1)两点电荷间的库仑力大小； (2)C点的电场强度的大小和方向． 解析](1)A、B两点电荷间的库仑力大小为F＝k①得 F＝9.0×10－3 N② (2)A、B两点电荷在C点产生的场强大小相等，均为E1＝k③ A、B两点电荷形成的电场在C点的合场强大小为E＝2E1cos 30°④ 由③④式并代入数据得E＝7