广东省河源市八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第2框 预防犯罪 .pptVIP

了解罪与罚 1 图一：盗窃罪 图二、生产销售伪劣产品罪 图三、非法拘禁罪 运用你的经验，阅读教材P52的图片，查阅刑法，分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。 左上图：盗窃罪 左下图：生产销售伪劣产品罪 右图：非法拘禁罪 【交流分享】 一、了解罪与罚 学生阅读教材P53“探究与分享” 思考与讨论： （1）试对比分析上述行为。 答：殴打他人就社会危害性、情节轻重为标志区分违法行为性质，轻微危害的，属于一般违法行为；严重危害的，属于犯罪行为。 （2）你还能举出类似的例子吗？ 答：如，盗窃财物，数额较少的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为；盗窃财物，数额巨大，触犯刑法，属于犯罪行为。 我国刑罚体系示意图 相关链接P54 犯罪分子应受刑罚处罚 成都特大黑帮四主犯被判死刑 广州“打黑”头号大案一审终结3主犯被判死刑 广州举行公捕 公判大会 什么是犯罪？ 犯罪是指具有严重社会危害性、触犯 了刑法、应当受刑罚处罚的行为。 犯罪的三个基本特征 ? 严重社会危害性。 ? 刑事违法性。 ? 应受刑罚处罚性 犯罪必受惩罚 不是。刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁办法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 刑罚就是刑法吗？ 二、加强自我防范 1.学生阅读教材P55“探究与分享” 思考与讨论： （1