山东省济宁市2017届中考政治研讨会课例点评课件.pptVIP

汶上县教育教学研究室 * 汶上县教育教学研究室 2016年11月14日，济宁市思想品德教学研讨会在泗水县龙城中学如期举行。期间，魏小英、张家昌和马玉春三位老师给我们展示了三节精彩纷呈的课堂。一节新授课、一节专题复习课和一节试卷讲评课，三节课类型不同，各具特色，犹如一道道回味悠长的大餐，甘甜入脾，让人回味无穷！ 妙 手 拨 琴 音 更 悦 新 授 课 听 曲 新 翻 杨 柳 枝 专题复习课 洗 尽 铅 华 留 本 真 讲 评 课 五、开放学习空间 延伸思维宽度 四、优化教学资源 丰盈思维厚度 三、拓展“生活化”教学 凸显“三贴近”原则 二、创新教学设计 优化教学过程 一、把握课标要求，彰显价值追求 六、注重课堂评价，强化学习动机 一、把握课标要求，彰显价值追求 思想品德课程旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展，形成乐观向上的生活态度，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。 思想品德课的灵魂在于价值引领！ 《知法于心 守法于行》其“情感态度价值观目标”确定为“从日常生活的点滴小事做起，养成自觉守法的行为习惯，树立”守法光荣，违法可耻”的观念。 教学设计和教学资源的选择都紧扣“知法学法用法”这一主题，较好地体现“三贴近”原则。 一、把握课标要求，彰显