国小作文教学的设计与批改教程文件.pptVIP

國小作文教學的設計與批改;作文教學前的心理預備;作文訓練的兩大重點;目標－學習行為目標;作文設計的方向;作文能力的訓練;作文教學設計的原則;作文教學設計的特色;作文教學設計的特色;作文教學設計的特色;單元設計的原則;一片葉子;;一片葉子;重視個別差異;活潑教材內容;注意漸進學習;強化修辭能力;加強組織能力;充實寫作詞彙;補充補救教材;注重應用練習;分段能力訓練;不斷回顧複習;培養閱讀興趣;每輯皆可獨立;每輯皆可獨立;隨時起步皆可;親子學習亦可;;觀摩與檢討;;;;;;;;【改正】 中午吃飯是最熱鬧的時刻﹐一個大圓桌坐滿了人﹐其中有一個是外婆的鄰居﹐是個孤單的老婆婆﹐丈夫死了﹐兒女都在國外﹐和外婆就像姐妹ㄧ樣﹐只要外婆家有聚餐﹐都會請她過來一起用餐﹐外婆的愛心﹐是最令我敬佩的。至於外婆的廚藝更是膾炙人口﹐我們吃得津津有味﹐還差一點脹破肚皮呢！;;;;;;;;;;;;;;習作缺失檢討範例;;;;;;;;;爸爸責備的聲音一直在我耳中迴響。當我被爸爸責備的時候，都是在爸爸回來渡假的時候。我覺得我好像是爸爸的眼中釘，我好難過，也很委屈。雖然我知道我習慣不好，也很後悔老是犯同樣的錯，但是爸爸老是看我不順眼，我真的很難過！ ;;;每天送我上學的事。