人教部编版七年级历史上册第12课《汉武帝巩固大一统王朝》教案设计.docVIP

课题 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 共 1 课时 教师 课型 新授课 本节是第 1 课时 总第13 节 学教目标 了解“推恩令”“罢黜百家、独尊儒术”及盐铁专卖； 从《汉初中央和封国力量对比》图标入手，逐条分析汉武帝的各项政策 认识维护和巩固统一是中华民族张强永恒的任务。 重点 “推恩令”“罢黜百家、独尊儒术” 难点 “罢黜百家、独尊儒术” 关键 采用学生自学老师分析讲解的方式初步了解本课重难点； 再通过小组合作，讨论等方式，加深理解，全面认识 步骤时间 学教内容 学教方法、各环节参与学生数 个案设计 导入新课 5分钟 自主学习 10分钟 答疑点拨 10 分钟 总结提升 5分钟 当堂练习巩固提高 15分钟 导入新课：第12课 汉武帝巩固大一统王朝 一、“推恩令”的实施 社会秩序混乱的原因 措施： （1）“推恩令” （2）削爵、夺地，除国 （3）建立刺史制度 二、“罢黜百家、独尊儒术” 1、背景 2、“罢黜百家、独尊儒术” 3、在长安办太学，学习儒家经典 4、影响：儒学居于主导地位长达2000多年，影响深远。 三、盐铁专卖 1、把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱； 2、实行盐铁官营、专卖； 3、在全国范围内统一调配物质、平抑物价。 教师板书小结：先大体小结，再诵读和解释歌诀。 歌诀 诸侯势力太强大，推恩政策来分化。 削爵夺地喜笑纳，胆敢叛乱很镇压。 诸子学说惊圣驾，