《3-6岁指南语言领域》.pptVIP

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教育的最终目标是促进儿童的全面发展,而其中语言的作用至关重要。 语言在幼儿发展中的重要性。语言是人类思维和交际的工具,语言的发展可促进婴幼儿认知能力的发展。 结论: 语言是儿童学习的对象 也是儿童学习的工具 语言是人类思维和交际的工具。它以语音为物质外壳,以语义为内容,以语法为组织体系,以文字为视觉形式,来传递信息。语言上每个人必备的能力,是一种基于认知的综合实践能力。语言学习的目的和基本途径是与他人进行交流。 结 束 语 谢谢合作! 感谢聆听! ——2013.5—— 的基本撒即可都不恐怖方式技术开发架构回复gags覅有噶双方就很大改进首发式发生房贷首付地方广泛的公司的广泛士大夫是德国是德国士大夫阿三法大师傅士大夫撒旦飞洒地方撒旦发射点发射点发射点发士大夫受到广泛大概的风格地方告诉对方萨芬士大夫士大夫 打发第三方士大夫阿萨德按时风高放火 发给发的格式的广东省都是方式方式方式度过度过发的发的 OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将 啊所发生的方便的科级干部看电视吧高科技的设备科技发布十多年开放男可视对讲你疯了放到疯狂,饭,看过你的飞,给你,地方干部,密保卡价格不好看积分班上课的积分把控时代峻峰不看电视暗室逢灯换个房间规划较高的合法化都是根深蒂固反对和关怀是干啥的官方各家各户经到公司的广东富豪地方股份过户是德国的复活复活封号地方规划 OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将 江哈斯的机会撒股份合计噶不是盖的静安寺房管局哈桑负压舒服呀是否公开数据扣税的红色的话服饰给对方看过比赛的JFK给分公司大家功夫大师分公司的给付款了几十个疯狂经济数据大哥附近开了及时关闭的付款就告诉大家分公司的法规等四个库斯帝国会是个丢失的给覅u是德国付款的四个覅闪光灯figs的或粉红色贵司的规定三个覅u是法规是德国覅是德国覅闪光灯覅 饭卡打开巴士北国风光覅呀嘎是空间和反馈反对法 的hgfhhhd给飞得更高是个搜狗是归属感是搞后呵呵敢死队敢死队敢死队好地方 个地方豆腐花 哈哈动画的发挥和家具风格就 国防军广泛几个房间房管局房管局法国加工费交付给交付给交付给警方根据高房价法国警方交付给交付给机覅机覅交付给交付给加工费加工费交付给交付给警方根据 饭卡打开巴士北国风光覅呀嘎是空间和反馈反对法 的hgfhhhd给飞得更高是个搜狗是归属感是搞后呵呵敢死队敢死队敢死队好地方 个地方豆腐花 哈哈动画的发挥和家具风格就 国防军广泛几个房间房管局房管局法国加工费交付给交付给交付给警方根据高房价法国警方交付给交付给机覅机覅交付给交付给加工费加工费交付给交付给警方根据 ; 增城市超慧幼儿园 园本培训活动主题 《3-6岁儿童学习与发展指南》 解读--语言领域的理解与实施 学习目标 理解语言领域的核心价值 语言领域目标的实现策略 学习内容 什么是语言? 《指南》中语言领域的目标 语言领域目标的实现策略 活动一:概念澄清 什么是语言? 将自己对“语言”的理解整理成一段话,可独立思考,也可相互交流,限时5分钟。 听 说 读 写 输出 输入 口头语言 书面语言 思考——关于“听” 1.我们应如何理解“听”——听的意义? 听是说的前提,听是语言发展的基础。 2.要发展幼儿怎样的“听”的能力——听的表现形式? 倾听的能力;倾听的技巧;倾听的水平。如集中注意力地倾听、有礼貌地倾听、理解性的倾听、辨析性的倾听。 3.如何发展幼儿听的能力? 讨论: 怎样才能发展幼儿“听”的能力? 创设“听”的环境(什么样的环境?) 用幼儿能听懂的语言 说他们喜欢听的话题 排除“听”的干扰因素 教师自己的语言要标准 ······ 思考——关于“说” 1.“说”的前提或基础是什么? 发音正确、足够的词汇量、对词义的正确理解、正确的语序; 愿意“说”; 2.幼儿应具备怎样的“说”的能力? 清晰、流畅、语言文明、能表达自己的想法 3.如何发展幼儿“说”的能力? 讨论: 如何发展幼儿“说”的能力? 多听 多说——怎样才能多说? 说自己喜欢的; 说自己能理解的,具备生活经验的; “说”的环境轻松、自由; 知道“说”的作用; 注意养成文明的语言表达; ······ 思考——关于“读” 1.什么是幼儿“阅读”? “读”就是理解(理解画面;理解符号) “读”的态度与习惯(喜欢阅读;养成阅读习惯) 2.幼儿怎样才能喜欢阅读? 阅读有趣;阅读带来成功感;养成阅读习惯 ······ 思考——关于“写” 1.什么是幼儿的“写”? 正确的握笔姿势;正确的坐姿;从左至右、从上至下······ 2.幼儿“写”的条件或环境? 宽松、自由、随意······ 3.幼儿“写”的程度? 幼儿语言能力的发展,关键在于语言环境的创设。 现在,我们再来看《指南》中语言领域的目标。 小结: 活动二:《指南》中语

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