171探究导体上电流两端电压关系上课.pptVIP

171探究导体上电流两端电压关系上课.ppt

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3、量程选择 【注意事项】  1、连接电路时开关应处于_____状态 2、闭合开关前,滑片应移到________处 断开 阻值最大 4、滑动变阻器作用:(1)保护电路;(2)控制定值电阻两端电压不变 4、进行实验 (1)连接电路 模拟实验(U=2V) 2 10 第二次 2 15 第三次 2 5 第一次 电流 I/A 电压 U/V 电阻 R/Ω 实验 次数 (控制U=2V不变) (2)记录数据 0.4 0.2 0.13 0.1 0.2 0.3 0.4 0 10 5 15 20 I/A R/Ω I-R图象 (2)结论: 5、分析与结论 (1)分析:IR是一个定值,且I-R图像是双曲线的一部分。 导体两端电压一定(不变)时,通过导体的电流与导体电阻成反比。 (成反比) 1.电流与电压、电阻的关系: (1)当电阻一定时,电流与电压成正比;(2)当电压一定时,电流与电阻成反比。 2.实验研究方法:控制变量法。 小 结 1、一段导体两端电压扩大几倍时,通过它的电流 将_______;导体两端的电压改变时,导体电阻 将_______. 2、在‘‘研电流跟电压、电阻的关系”的实验中, 我们先使电阻取某一定值 ,多次改变滑动变阻器的阻值 ,记录每次的电流值和相应的______值 , 得到电阻不变时,电流跟____ 成正比的关系 , 然后多次改变电阻的阻值, 调节滑动变阻器的滑片 , 使每次______保持不 变,记录每次电阻的阻值R和相应的____值 得到此时电流跟_______成反比的关系. 也扩大几倍 保持不变 电压 电压 电压 电阻 电阻 3: 如图所示电路中,当开关S闭合,滑片P向右移动时,关于两表示数的变化下述正确的是( ) A. 电流表、电压表的示数均变大 B. 电流表、电压表的示数均变小 C. 电流表的示数变小,电压表的示数变大 D. 电流表的示数变大,电压表的示数变小 C 4、关于电压与电流的关系的说法 不正确的是 ( ) A 电压是电路中形成电流的原因 B 导体中的电流与电压成正比, 与电阻成反比 C 电阻一定时,导体两端的电压与 电流成正比 D 电阻一定时,导体电流与导体两端 电压成正比 C 5、在下图电路中,电源电压为3V,电流 表、电压表可能出现的现象是( ) A 电流表和电压表读数均为零 B 电流表和电压表指针迅速发生最大 偏转,电表损坏。 C 电流表示数为零, 电压表示数为2.8V D 电流表示数为0.4A、 电压表示数为2.8V A V C 6、图中是小明同学研究的电流与电压 关系时利用所测数据画出的U-I图像, 由图可知,R1与R2的大小关系是( ) A R1R2 B R1R2 C R1=R2 D 无法确定 U/V I/A R1 R2 A 7. 如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图. (1)为了达到研究的目的,实验过程中必须保持 ____  ___________不变; (2)当开关S闭合后,电压表的读数是2.5 V,电流表的读数是0.5A,现在将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10 Ω的电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是 ________________ ____________________ ___________. 电阻两端的电压 调节滑动变阻器, 使电压表的示数保持 为2.5V不变 再见 * * * * * * * * * * * * * * 17.1探究电阻上的电流 与两端电压、电阻的关系 测量 工具 国际单位 符号 物理意义 物理量 电流 电荷定向移动 I A 电流表 电压 使电荷移动形成电流的原因 U V 电压表 电阻 导体对电流的阻碍作用 R Ω 【创设情境】 1.减少电池个数 2.增加电阻 电流可能和什么因素有关呢? 电压 电阻 如何使灯泡变暗? ●提出问题 电路中的电流跟电压、电阻之间究竟存在怎样的关系呢? 怎样探究 探究电流与电压、电阻的关系 控制变量法 探究电流与电阻的关系 探究电流与电压的关系 保持电压不变,换用不同电阻,观察电流如何变化 保持电阻不变,改变电阻两端电压,观察电流如何变化 1、提出问题 导体中的电流与导体两端电压有什么关系? 2、猜想与假设 电压越大,电流越大。 (依据:电池个数越多,灯会越亮) 实验1:探究电阻上的电流与电压的关系

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