九年级数学下册第二十七章相似27.2相似三角形27.2.1相似三角形的判定第2课时教学课件2新版新人教版.pptVIP

3.如图,若 ___,则△AEF∽△ABC,理由是_______ _______________________________. 两边成 比例且夹角相等的两个三角形相似 知识点一 利用三边成比例判定两个三角形相似 【示范题1】(10分)网格图中每个方格都是边长为1的正方形.若A,B,C,D,E,F都是格点,试说明△ABC∽△DEF. 【备选例题】如图,点D,E,F分别为△ABC的边AB,BC,AC的中点. 求证:△ABC∽△EFD. 【证明】∵D,E分别为AB和BC的中点, ∴DE为△ABC的中位线,∴DE= AC, 同理DF= BC,EF= AB, ∴ ∴ ∴△ABC∽△EFD. 【微点拨】 利用三边对应成比例判断三角形相似的“三步骤” 知识点二 利用两边成比例和夹角相等判定两个三角形相似 【示范题2】(2017·随州中考)在△ABC中,AB=6,AC=5,点D在边AB上,且AD=2,点E在边AC上,当AE=________时,以A,D,E为顶点的三角形与△ABC相似. 【思路点拨】分两种情况,即AE分别与AC或与AB对应,写出比例式,分别求出AE的长. 【自主解答】∵∠A=∠A,分两种情况: (1)当 时,△ADE∽△ABC,即 (2)当 时,△ADE∽△ACB,即 ∴AE= .综上所述,当AE= 或 时,以A,D,E为顶点的三角形与△ABC相似. 答案: 或 【备选例题】如图,在△ABC中,AB=AC=1,BC= ,在AC边上截取AD=BC,连接BD. (1)通过计算,判断AD2与AC·CD的大小关系. (2)求∠ABD的度数. 【解析】(1)∵AB=AC=1,BC= , ∴AD= ,DC=1- = . ∴AD2= = , AC·CD=1× = . ∴AD2=AC·CD. (2)∵AD=BC,AD2=AC·CD, ∴BC2=AC·CD,即 又∵∠C=∠C, ∴△ACB∽△BCD. ∴ ∠DBC=∠A. ∴DB=CB=AD. ∴∠A=∠ABD,∠C=∠BDC. 设∠A=x,则∠ABD=x,∠DBC=x,∠C=2x. ∵∠A+∠ABC+∠C=180°, ∴x+2x+2x=180°. 解得:x=36°. ∴∠ABD=36°. 【互动探究】本例图中有几个等腰三角形? 提示:3个.△ABC,△ABD和△BCD. 【微点拨】 利用两边及夹角判定两个三角形相似的三点注意 (1)当两个三角形有公共角或对顶角时常采用这种方法. (2)角:相等的角必是两组对应边的夹角. (3)边:夹角的两边要注意对应,即长边与长边对应、短边与短边对应. 【纠错园】 如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AD=2,BC=3, AB=5,点P为AB边上的一点,当AP为多少时,以P,A,D为顶点的三角形与以P,B,C为顶点的三角形相似? 【错因】_____________________________________ _____________________________________________ ___________________________________. 此题应有两种情况,即 和 时，以P，A，D为顶点的三角形与以P，B，C为顶点 的三角形相似，本解法漏掉后一种情况 27.2.1　相似三角形的判定 第2课时 【基础梳理】 1.利用三边判定三角形相似的定理 (1)内容:三边_______的两个三角形相似. 成比例 (2)应用格式:如图(1),在△ABC和△DEF中. ∵ ____=____, ∴△ABC∽△____. DEF 2.利用两边和夹角判定三角形相似的定理 (1)内容:两边_______且夹角_____的两个三角形相似. (2)应用格式:如图(1),在△ABC和△DEF中. ∵ =____,∠A=____,∴△ABC∽△____. 成比例 相等 ∠D DEF 【自我诊断】 1.判断对错 (1)所有含30°角的直角三角形都相似.　( ) (2)一个三角形的三边长分别为5cm、6cm、7cm,另一 个三角形的三边长分别为18cm、21cm和15cm,则这两 个三角形不相似.( ) √ × 2.能判定△ABC∽△A′B′C′相似的条件是( ) A. B. ,∠B=∠B′ C. ,∠B=∠B′ D. ,∠A=∠A′ C