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- 2019-11-03 发布于江苏
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毕业论文浅谈小学数学教学中的问题情景及其创设
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2007届大专
毕业论文
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浅谈小学数学教学中的问题情景及其创设
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作 者:李 燕 14号
班 级:数理系2002级2班
指导教师:数学教研室 李绪军
? 日 期:2007年4月24日
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摘要:“问题是数学的心脏,有了问题,思维才有方向; 有了问题,思维才有动力; 有了问题,思维才有创新。《”课程标准》把创设“问题情境”作为教学的重要环节。因此,在教学中教师应根据课程改革纲要和新课程标准的精神,善于在整个课堂教学过
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