人教版五年级上册数学《方程的意义》课件7.pptVIP

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2019-10-29 发布于江西
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人教版五年级上册数学《方程的意义》课件7.ppt

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张强也列了两个式子，不小心被墨水弄脏了。猜猜他原来列的是不是方程？（1） 6X + =78 （2） 36 + =42 通过这一节课的学习，你有哪些收获？ * * * * * 人教版五年级上册数学天平是平衡的继续 20 30 50 20 +30 =50 20+30=50 20+X=100 方程的意义 3x=186 小芳小军我拍了25下我拍了χ下小芳和小军一共拍了70下 25+x=70 像20+x=100、3x=186、25+x=70这种含有未知数的等式叫方程。练习：下面哪些是方程？哪些不是方程？ ① 35-χ =12 ( ) ⑥ 0.49÷χ =7 ( ) ② Y+24 ( ) ⑦ 35+65=100 ( ) ③ 5 χ+32=47 ( ) ⑧ χ-14＞ 72 ( ) ④ 28＜ 16+14 ( ) 9b-3=60 ( ) ⑤ 6(a+2)=42 ( ) χ +y=70 ( ) 9 10 √ √ √ √ √ √ × × × × “方程一定是等式，等式也一定是方程” 这句话对吗？你能用自己的方式表示方程和等式之间的关系吗？方程与等式之间的关系等式方程考考你：下面哪些是方程，哪些不是方程？为什么？ 4+3x=10 6+2x 7-x3 17-8=9 8x=0 18 ÷ x=2 方程一定是等式；但等式不一定是方程。看图列式。 X 73 166 X + 73 = 166 2X+200 = 2000 X毫升 X毫升 200毫升 2000毫升一辆公共汽车原有X人，到站后，有5人下车，8人上车，这时车上有22人。 * * *