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民主行风评议自查报告 　　 　　下面是出国为大家的民主行风评议自查报告，欢迎大家阅读。更多民主行风评议自查报告请关注出国行风评议自查报告栏目。 　　 　　我校在区教育局和街道教委的领导下，扎实有效的开展了民主评议政风行风工作，促进了学校依法治教，改进了工作作风，提高了教师队伍的政治、业务素质和职业道德水平，推进了新一轮课程改革。现将我校民主评议行风政风工作自查自纠情况总结汇报如下： 　　 　　一、存在的突出问题归纳 　　 　　1、少数教职工教学基本功不够扎实，学风不浓、不学习不钻研玩风太盛、知识储备不足，有待进一步学习深化，做到终身学习。 　　 　　2、少数教师不能公平对待学生，尚有轻视差生的行为。 　　 　　3、后勤服务态度有待加强。 　　 　　4、部分教师只能做到把教书当“职业”，而不能把它当成终身的“事业”来追求。所以，自身的心理、心态，与社会的期望值存在不小的差距。 　　 　　5、批评和自我批评方面有待进一步加强。有的长于批评，但自我批评稍差，有的敢于自我批评，但怕敢于批评。 　　 　　二、产生问题的根源 　　 　　1、政风行风建设的目标计划还有待进一步明确，学习还缺乏理论深度，缺少新的举措和形式。 　　 　　2、政风行风建设的长效机制尤其监督制约机制仍需完善。 　　 　　3、学校各项管理制度的落实还不到位。 　　 　　4、个别教师的责任心不够，师德师风尚需加强，个别教师的业务水平亟带提高。 　　 　　三、整改措施 　　 　　(一)加强领导，落实责任。民主评议政风行风工作领导小组切实负起纠风工作和行业作风建设的总责。坚持批评与自我批评，边查边纠，不搞花架子，不回避矛盾，学校领导班子一齐抓。同时把民主评议政风行风的情况作为评优评先和干部考核的重要依据，制定奖惩措施，切实推动民主评议行风政风工作健康有序开展。 　　 　　(二)加强教育，夯实群众基础进一步提高教师队伍的政治、业务素质和职业道德水准，大力促进依法治校、依法治教，改善工作作风，提供优质教育。树立正确的教育观、人才观、质量观和教育价值观，把敬业、乐业、创业落实在行动上。结合校情，用科学理论指导教育、教学，创造性开展工作，既要保证学习时间、内容，又结合专题讨论。在学习提高的同时，深入开展形式多样、内容丰富的教育活动，深入领会开展民主评议政风行风活动的重要意义，提高加强政风行风建设的自觉性，形成政风行风建设人人有责，参与政风行风评议人人有份的局面。 　　 　　(三)把握重点，突出“纠、查”实效。 　　 　　1、坚持求真务实的作风，布置任务、开展工作、组织活动都以了解基层、尊重基层、服务基层为宗旨，进一步精简会议和文件，从严控制各种检查、达标、评比等活动，真正把心思放在务实上，把精力花在落实上，把时间用在办实事上，形成真抓实干、处处抓效能、人人求实效的工作局面。 　　 　　2、抓好学校管理制度建设。以规范师德师风建设、办公制度、出勤制度、请销假制度、例会制度为重点，一切从实际出发，完善《教职工请假制度》、《点名制度》、《会议制度》、《班主任工作考评制度》、《校务公开实施办法》、《学校师德师风建设的规定》等。全面推行教育、教学常规工作督查制度。 　　 　　3、切实抓好安全防护工作。校园安全工作是一件涉及千家万户的大事，是做好基础教育工作的前提，是关系社会和经济健康发展，牵动社会稳定的一根敏感神经线。我校从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，全面贯彻“谁主管、谁负责”的原则，牢固树立“安全第一，预防为主”的方针，切实抓好安全教育、检查、管理和整治工作，坚决遏制各类安全事故发生，确保广大师生生命和财产安全。 　　 　　一是合理确定学校安全整治重点，即游泳安全、校舍安全、消防安全、交通安全、公众聚集场所安全、饮食卫生安全、假日安全。 　　 　　二是注意平时工作要做到每周一小结一强调;每月一次全面大检查，一次书面汇报;每学期至少一次请派出所干警与交警到学校作安全讲座;班主任每天一强调;科任老师每节课下课前向学生提一至二句有关安全方面的警示性语言。 　　 　　同时学校各部门与学校明确“综治安全责任”，学校、班主任、家长、学生共同签订《学生安全责任书》，及早做好防范工作，确保万无一失。 　　 　　为了深入贯彻落实市政府、教育局开展的民主评议活动的要求，根据松政发()38号文件精神，我校及时成立了民主评议工作专班，召开了校委会、行政会、全体教师会、学生和社会人士座谈会、社会评议监督员聘任会，进行了层层动员，制定了斯家场中学民主评议工作方案，学习了民主评议、师德师风建设、纪律教育等相关文件，编印了四期《斯中简报》，对教师职工教育、教学、服务正反典型予以了通报，开辟了民主评议宣传专栏，拉宣传条幅两条，营造了民主评议的良好氛围，走访了部分家长及其