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连入网上的每台计算机本身都是一台完整独立的设备。它自己可以独立工作。例如我们可以对它进行启动、运行和停机等操作 通信线路可以用双绞线、电话线、同轴电缆和光纤等有线通信，也可以使用微波、卫星等无线媒体，通信设备可以是网卡、集线器或交换机（观看实物） 连入网络的每台计算机都要安装协议或网络软件，因为不同类型的计算机通信需要遵循共同的规则和约定，就像我们讲不同语言的人进行对话需要一种标准语言才能沟通，在计算机网络中双方需共同遵守的规则和约定就叫计算机网络协议，由它解释、协调和管理计算机之间的通信和相互间的操作。 * 初中信息技术第三章 * 神奇的信息之海 Internet 初中信息技术第三章 进才北校　　信息技术　　谢晓杨 一、教材内容分析 三、教 学 目 标 四、教学重点和教学难点 五、教学方法及课前准备 六、教 学 过 程 七、教学设计思想 二、学生的学习现状 初中信息技术第三章 本章主要介绍Internet这个巨大的信息宝库，通过学习，使学生知道网络的组成及各种信息服务的基本运行原理，从而培养学生能独立掌握从网上鉴别、获取、使用信息资源的方法，并在这过程中，培养和树立学生的网络安全及遵守网上公德的意识。在小学的信息技术课程中，有“用浏览器浏览WWW”及简单的网页资料搜索。而本节课的内容中引入的概念、名词较多，且多为让学生了解内容，可操作的内容相对较少。是针对有一定网络操作