《熟悉的一个人》.pptVIP

大家好！ 大声说出我是谁~ 欣赏图片 写一个熟悉的人 我们身边有许多熟悉的人。他们有的是爱你你的家人，有的是你活泼可爱同学；有的是你热心的邻居…… 说一说你身边熟悉的人。 1.先说说他是谁？ 2.再说说他的外貌特点。 怎么写： 如：樱桃小嘴、浓眉大眼、炯炯有神、胖嘟嘟的脸蛋、乌黑的长发、白里透红 。 我的妈妈，她的个子（ ），有一头（ ）的头发，（ ）的脸上嵌着一双（ ）的眼睛，一个（ ）的鼻子，他一笑起来，露出（ ）的牙齿。 （写一写） 3.她、他有什么特点？ 爱唠叨吗？ 关心你吗？ 对你很严厉吗？ 爱看书吗？ 爱唠叨的妈妈 ?她每次下班后，回来第一件事就是问：“作业写好没有啊？”当我抬起头：“快好……”?“动作快点呀。”妈妈批评道。我只好低下头继续写。过了一会儿，妈妈又开始唠叨了：“头怎么这么低？衣服怎么没有穿？……”似乎肚子里有无数个问题要问。?好不容易安静下来，我刚拿起笔，房间里又响起来脚步声。我好奇地抬头一看：原来又是妈妈。“宝贝，该吃饭了”。她说，“再不去就凉了……”顿时脑袋里好像有无数只蜜蜂在“嗡嗡”地叫。我只好捂着耳朵出去吃饭。? 　我的妈妈温柔的时候，可好了呢！有一次，我的语文考是考了高分。妈妈听了，兴高采烈地来学校接我。还亲自下厨，做鸡汤。炒土豆……好多好吃的，吃也吃不完。还给我买了礼物。这些，我顾都顾不过来了。当时，我心里就想：哇！！妈妈今天对我好温柔，好体贴呀！　　在妈妈生气的时候，那可就不好弄了。有一次：妈妈不知被谁得罪了，火冒三丈。可是，我却偏偏这时候，给了她我那糟糕的作业。更是火上浇油，我妈妈一气之下，我被打了。还被她罚打扫清洁，还要把错题抄了，就这样，我被妈妈罚了几个小时才肯停止。哎！真是不好惹呀，不好惹！ “书虫”王丽 ??? 　? 她特别爱看书，整天捧个书啃个不停。有一次，都九点了，她还在看《科学金钥匙》。爸爸再三劝她睡，她不肯，说：“把这篇文章看完吧！”爸爸无可奈何，只得答应。她贪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三篇……竟弄得爸爸在她的床边睡着了！ ??? 王丽真是个爱读书的孩子。? 《好动的他》： 他十分好动，像只小猴子。有时觉得他很可爱，有时让人生气。瞧，上课了。他一会儿翻翻书，一会儿动动笔盒，一会儿玩折纸。呀，老师发现了，生气地说：“李飞，你的小手怎么那么忙？”他不好意思地笑了笑，连忙放好了双手，没过一会儿，他的双手又玩起了手指操。老师让我们写生字了，李飞可高兴了，他的双手终于可以动了，他好像是从鸟笼放出去的小鸟一样，他边写生字脚也不老实，你看，他的脚在桌子底下动个不停，好像在为写生字伴奏一样，桌子也跳起了舞。我看着自己写得歪歪扭扭的生字，火冒三丈，叫道：“李飞，脚别动了，你看看我的生字都变成魔鬼了！”他一听，双手放在眼睛上朝我做了个鬼脸，唉！ 她每次下班后，回来第一件事就是问：“作业写好没有啊？”当我抬起头：“快好……”?“动作快点呀。”妈妈批评道。我只好低下头继续写。过了一会儿，妈妈又开始唠叨了：“头怎么这么低？衣服怎么没有穿？……”似乎肚子里有无数个问题要问。?好不容易安静下来，我刚拿起笔，房间里又响起来脚步声。我好奇地抬头一看：原来又是妈妈。“宝贝，该吃饭了”。她说，“再不去就凉了……”顿时脑袋里好像有无数只蜜蜂在“嗡嗡”地叫。我只好捂着耳朵出去吃饭。? 爱唠叨的妈妈： “书虫”王丽 ??? 　? 她特别爱看书，整天捧个书啃个不停。有一次，都九点了，她还在看《科学金钥匙》。爸爸再三劝她睡，她不肯，说：“把这篇文章看完吧！”爸爸无可奈何，只得答应。她贪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三篇……竟弄得爸爸在她的床边睡着了！ ??? 王丽真是个爱读书的孩子。? 最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。 如： 1、 我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！ 2、今后，我要向姐姐学习，做个爱学习的好孩子。 3、她就是我的小妹妹，爱唱爱跳，爱哭爱笑，我们都很喜欢她。 取题目：1、可以写写你身边的亲人，比如：《爱美的妹妹》、《严厉的爸爸》、《爱唠叨的妈妈》、《赶时髦的奶奶》等等。2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：《“马虎大王”》、《爱捣蛋的同桌》、《书迷》、《“电脑高手”》等等。3、可以是其它熟悉的人，比如：《热心的邻居》、《热情的营业员》、《严肃的门卫》等等。 题目自拟，但要认真给