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从一题多证探线面平行
线面平行问题是立体几何中的一类重要问题,对于这类问题,利用线面平行的判定定理和性质定理是我们迅速找出解题思路的基本方法,下面通过一例典型题的一题多证,一起来探寻问题的终结途径.
例 如图，在正方体ABCD —ABCD中，点N在BD上，点M在BC上，且CM = DN，求证：MN∥平面AABB．
分析1：如果要另用判定定理必须要证明MN平行于平面AABB中的一条直线.
DCBDCABAMNEF证法1：（利用平行关系作辅助线）如图，作ME∥
D
C
B
D
C
A
B
A
M
N
E
F
∵BD =BC，DN = CM，∴BM = MN．
∵=，=，
∴==，∴ME = NF．
又ME∥BC∥AD∥NF，∴MEFN为平行四边形．
∴MN∥EF．∴MN∥平面AABB．
CDABDCABNMP证法2：（利用延长找辅助线）如图，连结并延长CN交BA延长线于点P，连接BP．则BP平面AABB．∵△NDC∽△NBP，
C
D
A
B
D
C
A
B
N
M
P
又CM = DN，BC = BD，
∴==．
∴MN∥BP．
∵BP平面AABB，∴MN∥平面AABB．
分析2 ：如果要利用性质定理,就要过MN能作一个平面与平面AABB平行．
MNCDABD
M
N
C
D
A
B
D
C
A
B
P
∵MP∥BB，∴=．
∵BD = BC，DN = CM，∴BM = BN ．
∵=，∴=．
∴NP∥CD∥AB，∴面MNP∥面AABB．
MN∥面AABB．
规律总结: 证明线面平行的主题思想就是转化为线线平行或面面平行,但是在转化时,不同的辅助线和辅助面又会有不同的思路, 一般可以利用平行关系作辅助面或辅助线,或者通过直线延长找交点的方式.
练习：四边形ABCD与四边形ABEF是不在同一平面内的两个全等正方形，M、N分别在正方形对角线AC、FB上，且AM=FN，求证：MN∥平面CBE.
提示1（利用平行关系） ：如图，作MP⊥BC,NQ⊥BE，P、Q为垂足．
MP∥AB，NQ∥AB，于是MP∥NQ.
又
∴四边形MPQN是平行四边形．∴MN∥PQ
∵PQ平面CBE,MN平面CBE，
∴MN∥平面CBE.
提示2（利用延长）：如图，连接AN并延长交BE或其延长线于G，连接CG.
提示3（面面平行）：如图，作MP∥CB，连接PN,
则
又四边形ABCD与四边形ABEF是全等正方形，
由面面平行判定定理的推论，
∴平面PMN∥平面CBE.
而MN平面PMN，
∴MN∥平面CBE.
（练习提示可以只给出图形）
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数学北师大必修Ⅱ从一题多证探线面平行 素材
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