新人教版初一生物上册第二单元第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞.pptVIP

新人教版初一生物上册第二单元第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞.ppt

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七年级上 第二单元 第二章 壁虎尾巴损伤处具有再生细胞,再生细胞能进行细胞分裂,经过细胞生长和分化,逐步发育成新的尾巴。 其他问题:例如,新长出的尾巴与原来的尾巴完全相同吗?所有的壁虎都有断尾的现象吗?壁虎断尾后,多长时间能长出新的尾巴? “为什么每个生命体,从一个小小的连肉眼都无法看见的受精卵开始,能不断的生长,发育,壮大呢?” 生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的。 探究提纲 你能试着边绘图边描述细胞分裂过程吗? 细胞分裂过程中最重要的变化是什么?这种变化的结果是什么? 细胞能无限生长吗?为什么? 生物体是如何长大的? 植物细胞生长的过程. 请你描述植物细胞的生长过程。 新产生的细胞体积很小,通过不断地从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。 生物体如何使自己的细胞增多呢? 通过细胞分裂来增多细胞的数量 植物细胞的分裂 观看植物细胞分裂过程动画,请你把整个过程描述出来。 观察植物细胞的变化 植物 细胞 先是细胞核一分为二,随后,细胞质分成两份 最后,形成新的细胞膜和细胞壁 分裂的结果是(       ) 细胞数目增多 细胞的分裂 细胞核分裂 细胞质分两部 形成新的细胞膜 细胞壁 动物细胞的分裂   观看动物细胞分裂过程动画,请你把整个过程描述出来。 动植物细胞分裂异同   动植物细胞的分裂过程有什么相同和不同之处? 相同:细胞一变二,两个细胞一样 不相同:植物细胞有新的细胞壁的形成,动物没有。 细胞分裂过程中染色体变化的结果 1、细胞分裂过程中最明显的变化是什么? 细胞核中的染色体变化。 染色体的变化 染色体的复制,数量增加一倍。 染色体平均分配到两个新细胞里。 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 2、细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样? 细胞的分裂(染色体变化)   观看细胞分裂过程中染色体的变化,染色体的数目的变化有什么规律?   两个新细胞的染色体的形态和数目相同,新细胞与原来的细胞的染色体的形态和数目也相同。 新细胞和原来细胞的遗传物质DNA也一样 讨论   细胞分裂前后,虽然数目增倍,但每个细胞的染色体和遗传物质却没有增减,这有何意义? 保证分裂出来的细胞跟原来是一样的 板书:细胞分裂: 结果是细胞数目增多 过程:细胞核先一分为二,细胞质分为两份,在原细胞的中央,形成新的细胞膜、细胞壁(植物细胞)于是一个细胞分为两个细胞。 意义:细胞分裂过程中,其中的遗传物质———染色体平均分配到两个子细胞中去。 第三节 细胞通过 产生新细胞 细胞生长—— 细胞分裂—— 分裂 细胞体积增大 细胞数目增倍 能描述细胞分裂过程 细胞分裂过程中染色体和DNA的数目变化 小结 1. 判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画 “×”。 (1)细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。 ( ) (2)细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。( ) (3)多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同。( ) 教材57页练习 × √ × 2. 请用恰当的图表形式表现细胞、细胞核、染色体、 DNA 之间的层次关系。 DNA + 蛋白质 = 染色体 ;染色体存在于细胞核内; 细胞核是组成细胞的结构之一 3. 试描述细胞分裂的大致过程,说说其中最重要的变化是什么?这种变化有什么意义? 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁。 细胞分裂过程中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂前,染色体会进行复制,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。 这种变化的重要意义在于:细胞核中有遗传物质DNA,而DNA 就是染色体的成分之一,细胞分裂实现了染色体的复制和均分,也就实现了遗传物质DNA 的复制和均分。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。

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