《农村小学生厌学现状成因及思考.策略》-毕业设计（论文）.docVIP

湖南 学院 自学考试 毕业设计（论文） 设计（论文）题目： 农村小学生厌学现状成因及思考策略 学 生 姓 名： 助 学 点： 湖南第一师范学院 专 业 班 级 ： 13班 指导教师姓名： 职称 职称 年 十 月  湖南第一师范学院 毕业论文开题报告 （ 毕业生） 助 学 点：湖南第一师范 专 业：教育管理 题 目：农村小学生厌学现状成因及思考策略 学生姓名： 湖南第一师范学院毕业设计（论文）开题报告 助学点：湖南第一师范学院 专业：教育管理 指导教师 职称 学生姓名 课题名称 农村小学生厌学现状成因及思考策略 内 容 及 任 务 主要内容：通过对农村小学生厌学现状的调查（以湖南省益阳市安化县为例），小学生厌学出现了几种不同的表现类型：应付型、胆怯型、对抗型、自卑型。社会上的不良影响，家庭教育的教育不当，学校教育的影响以及学生自身的先天条件导致了这一现象的出现。我们需要加强社会文化监督 ，努力创设“学习型”家庭环境，提高教师的主导地位以改善小学生厌学的情况。 本次论文研究的主要任务是：厌学，目前学校教育面临的严峻挑战，解决或改善这一问题，能有效地提高学生学习热情、提高教学质量。所以本次论文主要通过对农村小学生厌学情况的调查、分析产生这种局面的原因、并提出相应的改善策略。旨在倡导社会、学校、家庭对小学生厌学现象的认识以及重视。进一步采取有效措施，引导学生重新拾回学习热情，提高教学质量。 拟 达 到 的 要 求 或 技 术 指 标 通过阅读自学考试毕业论文的相关规定要求，在撰写论文前期进行了大量文献的搜查，且进行了实地考察。在此过程中，通过调查走访搜查相关资料，整理农村小学生厌学现状，并对其产生原因进行探究，通过思考分析以及查阅资料提出解决农村小学生厌学的策略方法，从而拟定了本篇论文的大致题纲。达到了研究课题的逻辑顺序。且在撰写正文过程中，提出了探究课题的目的性。拟达到的要求是合乎论文的基本规范要求，研究的课题有价值，对研究农村小学教育具有一定的意义。这是本次课题探究所要拟达到的要求。 进 度 安 排 起止日期 工作内容 9月17至24日 对论文要求进行了解，查阅相关资料确定选题范围。 9月25日至10月7日 具体查阅相关文献资料，整理资料，确定论文题目，拟定论文提纲 10月8日至13日 着手写论文，论文初稿成型 10月14至20日 请指导老师指导，并根据老师指导对论文进行完善 10月21至27日 在老师指导下对论文进行最后修改，并对论文格式进行修正 主 要 参 考 资 料 ??[1]参见一家长.我们的孩子太累了［N］.文汇报，1997－1－5（6） ???[2]中央教育科学研究所.陶行知教育文选［M］.北京：教育科学出版社，1981. ???[3]苏霍姆林斯基.给教师的建议［M］. 北京：教育科学出版社，1984. 期刊类 [4]袁梅林. 小学生厌学心理初探 ［J］. 宁夏教育，1997，（04）：35-36 [5]陈杰. 消除厌学情绪的几种策略［J］.湖南教育2001(06)：综合版 [6]金河岩、别晓梅.现代社会给青少年带来的心理压力［J］. 吉林教育2001（04）：30 [7]李伟言. 改善家庭教育是落实减负的重要一环［J］.吉林教育，2001（01、02合）：65-66  湖南第一师范学院 毕业论文 农村小学生厌学现状成因及思考策略 助 学 点 ： 湖南第一师范学院 专 业： 教育管理 学 生 姓 名： 指导教师姓名： 职称 职称 最终评定成绩