数据文件与应用(任务引导).pptVIP

第7讲 数据文件及应用 任务 计算奖学金 学习内容 学习C语言中文件的概念 学习文件访问的流程和实现方法 掌握C语言文件系统函数的使用方法 文件打开、关闭的函数 格式化访问文件函数 判断文件末尾的函数 阅读教材:第12章 案例描述 某学院在每学期的期末考试之后发放奖学金，发放的奖学金共有3种，获取的条件各不相同： （1）院士奖学金，每人4000元，期末平均成绩高于85分，并且在本学期发表1篇或1篇以上论文的学生均可获得。 （2）五四奖学金，每人2000元，期末平均成绩高于85分，并且班级评议成绩高于80分的学生均可获得。 （3）成绩优秀奖，每人1000元，期末平均成绩高于90分的学生均可获得。 每项奖学金的获奖人数没有限制，每名学生也可以同时获得多项奖学金，只要符合条件。 请编写程序读入学生的相关数据，计算学生的获奖总数。 解决路径 1.键盘输入的一个学生信息，计算奖学金总数 (1)问题分析 分析学生获奖的条件可以得到与奖学金相关的学生信息包括①期末平均成绩②班级评议成绩③发表论文数。根据这三个数据的不同组合可以累加确定奖学金总额。 (2)算法设计 1. 输入①期末平均成绩②班级评议成绩③发表论文数 2. 奖学金总额置0 3. 如果期末平均成绩85 3.1如果 班级评议成绩80 奖学金总额增加2000 3.2 如果 发表论文数0 奖学金总额增加4000 4. 如果期末平均成绩90 奖学金总额增加1000 5. 输出奖学金总额 (3)程序编码和运行sample07_01.cpp 变量名 类型 意义 avgScore float 期末平均成绩 clasScore float 班级评议成绩 paperCount int 发表论文数 scholarShip float 奖学金总额 运行示例： 请输入期末平均成绩： 92 请输入班级评议成绩： 81 请输入发表论文数：2 本学期奖学金为：7000.00 （4）测试用例设计 测试用例1：全奖 期末平均成绩：92 班级评议成绩：85发表论文数：2奖学金：7000 测试用例2：无成绩优秀奖 期末平均成绩：88 班级评议成绩：82发表论文数：2奖学金：6000 测试用例3：无院士奖学金有五四奖学金 期末平均成绩：88 班级评议成绩：82发表论文数：0 奖学金：2000 测试用例4：有院士奖学金无五四奖学金 期末平均成绩：88 班级评议成绩：78发表论文数：1 奖学金：4000 测试用例5：无奖学金 期末平均成绩：80 班级评议成绩：85发表论文数：2 奖学金：0 测试用例6：边界值测试1 期末平均成绩：85 班级评议成绩：80 发表论文数：0 奖学金：0 测试用例7：边界值测试2 期末平均成绩：90 班级评议成绩：80 发表论文数：1 奖学金：4000 2.键盘输入的任意组学生信息，计算每个学生的奖学金总额 （1）问题分析 本例的要求是输入任意组学生信息，即循环计算一批学生的奖学金。任意组的数目用输入一个特殊标记值例如期末平均成绩输入-1，停止输入和计算工作。即为标志型循环。 （2）算法设计 标志型循环结构的构建方式同样包括三个部分： 循环控制变量的初值 循环控制变量的终值 改变循环控制变量的值 期末平均成绩作为循环控制变量， 它的初值是键盘输入的第一个学生的期末平均成绩， 判断是否是-1（-1就是循环的终止条件，也就是期末平均成绩的终值）， 输入下一个学生的期末平均成绩，改变循环控制变量的值。 可以看到循环控制变量值通过输入操作获取和改变的。 算法 1. 输入第一个学生的期末平均成绩 2. 循环当期末平均成绩不等于-1 2.1输入该学生的班级评议成绩和发表论文数 2.2奖学金总额置0 2.3 如果期末平均成绩85 2.3.1如果 班级评议成绩80 奖学金总额增加2000 2.3.2 如果 发表论文数0 奖学金总额增加4000 2.4 如果期末平均成绩90 奖学金总额增加1000 2.5 输出奖学金总额 2.6 输入下一个学生的期末平均成绩 （3）程序编码 sample07_02.cpp 循环控制变量初值e1 while（判终值e2） { 循环通项 改变循环控制变量的值e3 } ? } ? printf(请输入第%d位学生期末平均成绩：,n); scanf(%f,avgScore); while(avgScore!=-1) { 。。。。。。 printf(请输入第%d位学生期末平均成绩：,